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5.1 水的淨化
鲁滨逊流落在荒岛上，
这些泥水可饮用吗？
他只能从池塘中取得一些泥水。
他能否从中提取洁净的饮用水？
情景引入
水的净化
阎香平
学习目标
1、通过阅读课本，能说出常用净水操作方法
2、通过演示实验，学会过滤操作
3、通过演示实验，会区分软水和硬水
4、通过阅读课本，能说出硬水软化的方法
自来水厂净水过程图
除去不溶性杂质
除去不溶性杂质、部分可溶性杂质、颜色、异味
杀死残存的细菌
吸附水中悬浮的杂质
沉降杂质
一贴：
二低：
三靠：
滤纸紧贴漏斗内壁
滤纸边缘低于漏斗边缘
液面低于滤纸边缘
烧杯口紧靠玻璃棒
玻璃棒斜靠三层滤纸处
漏斗颈紧靠烧杯内壁
注意事项
1.滤纸破损。
2.漏斗内液面高于滤纸边缘。
3.仪器不干净。
思 考
在过滤实验中，有些同学得到的液体仍然是浑浊的，请你分析一下可能的原因?
鲁滨孙利用自制的过滤器过滤泥水，这样制取的水可以喝了吗？
不行，因为水中还有可溶杂质和微生物，
会对人体造成危害，需煮沸后饮用.
一、水的净化常用方法
1、沉淀（静置沉淀和加明矾沉淀）除去水中不溶性较大颗粒物的杂质
3、吸附：主要除去可溶性杂质中含颜色、异味的物质。
4、蒸馏：较好除去水中可溶杂质、还可降低水的硬度。
净化程度
二、硬水与软水
1、硬水——含钙、镁离子比较多的水。
软水——含钙、镁离子比较少的水。
2、区别方法：肥皂水
3、硬水软化方法： 煮沸、蒸馏
2、过滤：除去水中不溶杂质。
新型净水工具——用高分子材料制造的半透膜。
拓展探究
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