函授毕业生自我鉴定.docxVIP

附： 毕业论文参考选题 ??? 一、数学学习与数学教学 ??? 1 、在启发式教学中培养学生的运算能力、 ??? 2 、在启发式教学中培养学生的思维转换能力 ??? 3 、在启发式教学中培养学生的数学记忆能力 ??? 4 、在启发式教学中培养学生能力——课堂提问的艺术、 ??? 5 、试论在数学教学中培养学生的思维能力 ??? 6 、谈培养学生解应用题的思维能力 ??? 7 、谈培养学生灵活多变的解题的能力 ??? 8 、怎样培养中（小）学生的创造思维能力 ??? 9 、小学数学教学中如何培养学生的逻辑思维能力 ??? 10 、空间想象能力的培养 ??? 11 、对初一学生学习数学的心理分析及数学思维能力培养 ??? 12 、在启发式教学中怎样培养学生的抽象概括能力、运算及推理能力 ??? 13 、在提高学生解题能力上的一些尝试 ??? 14 、中学数学教学中培养学生的函授能力 ??? 15 、数形结合思路在提高学生解题能力中的应用 ??? 16 、中学生学习心理与教学设计 ??? 17 、小学生学习心理与教学设计 ??? 18 、对数学学习中培养学生创新意识的一些尝试 ??? 20 、谈数学学习兴趣的培养 ??? 二、基础数学或高观点下的初等数学 ??? 1 、从直观几何到论证几何的转折 ??? 2 、浅谈常量数学到变量数学的转折 ??? 3 、应用三角形面积公式证明几何问题 ??? 4 、代数方程的变形导致方程产生增根与失根的原因 ??? 5 、浅谈解题思维方法与应用 ? ? 三、中学数学教材教法研究 ??? 1 、初一学生学习列方程解应用题的心理障碍 ??? 2 、中小学数学中的重要转折——从算术到代数的转变 ??? 3 、中小学数学教学中的几个重要转折 ??? 4 、中小学数学的教学衔接 ??? 5 、韦达定理的教学 ??? 6 、方程教学中应注意的两个问题 ??? 7 、平面几何教学中如何引导学生拓广思路 ??? 8 、平面几何的语言入门教学 ??? 9 、谈有理数的教学 ??? 10 、谈不等式的教学 ?? ?四、数学教学改革与数学实践研究 ??? 1 、数学教育观念怎样影响教师的教学行为 李云海 ??? 2 、谈数学课堂教学中素质教育观念的体现 蒋凤玲 ??? 3 、应用题教学之心理分析 ??? 4 、课堂教学中培养学生创新意识的一些尝试 ??? 5 、数学教学案例及案例评析 ??? 6 、数学课堂中的素质教育 ? ? 五、计算机辅助教学 ??? 1 、主题：计算机辅助教学与传统教学在数学教学方面的比较，具体可分为以下几方面： ??? 1）在教学设计方面的比较 ??? 2）在教学效果方面的比较 ??? 3）在代数教学中的比较 ??? 4）在几何教学中的比较 ??? 要求：从某个角度出发，经过对两种教学方式的比较研究，可从正反两个方面加以论述。（可围绕一个或几个方面来写） ??? 2 、现代教育技术在中（小）学数学教学中的应用（可选子课题） ??? 3 、 CAI 技术在中（小）学数学教学中的应用（可选子课题） ??? 4 、运用现代教育技术优化数学课堂教学 ??? 5 、中（小）学数学 CAI 应用利弊谈 ??? 六、自选题目 ??? 学生自选题目（需报指导教师同意，并报毕业论文指导小组批准） ? 函授毕业生自我鉴定 为了提高自己的业务水平和能力，我参加了xxxx年的成人高考，考取了xxxx大学的体育专业，于是开始了三年的学习。通过学习，本人各方面都有了较大的提高。(一)政治思想上。本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，热爱神圣的教育事业。函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培养自己的文学兴趣。尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽。班中事务主动参与，且乐此不疲。我相信：乐于助人是快乐之本。(二)学习目的及态度。我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年，但真正参加面授的时间只有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这是我提高自己水平和能力的机会。(三)收获和体会。平时不常读书，函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研读各种专业书籍，并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果，个人素质也得到了很大提高。(四)工作与学习的处理上。在校工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，认真备课，教好学生。一边不忘曲师大任课教师的