化学人教版九年级上册4-1-2 爱护水资源（第2课时） .pptxVIP

课题1爱护水资源 第2课时 爱护水资源 ;事例1： 沙湾饮用水源保护区是番禺区唯一的饮用水源地。2015年9月22日，番禺区环保局在检查中发现已被责令停止经营的某餐饮企业拒不履行处罚决定，仍然违法排污。对此，区环保局根据新环保法的规定进行调查取证。10月11日，公安部门对该餐饮企业的经营者作出行政拘留5天的决定，并于同日实施羁押措施。;事例2: 2015年8月14日下午，南村镇政府牵头组织环保组成的联合执法队伍，对南村镇的无证照经营小作坊开展专项执法行动。行动中,共检查违法小作坊4家，其中1家为电镀小作坊，2家为洗水小作坊，1家为游戏机小作坊。上述小作坊均存在无牌无证生产，废水未经处理直接排放等违法行为，对地方水环境安全造成极大污染隐患。联合执法小组对该4家小作坊采取了停水停电等相应强制措施。;【环节1】通过阅读九年级上册P70文字，了解爱护水资源的做法。;2. 通过阅读九年级上册P70文字，结合图4-6、图4-7了解节约水资源的工艺。;3. 调查与研究;（1）查查你家每月的用水量，对照上述数据，看看人均用水量处于什么水平。;（2）你和家人在生活中有什么节水的窍门？在互联网上查找更多的窍门并与同学交流，看看你家的人均用水量还有没有下降的可能。 ;【环节2】通过阅读九年级上册P71文字，结合图4-8、图4-9了解水污染状况。;⑴ 水体污染是指大量污