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九年级数学导学案
运用图形的轴对称求线段和差的最值
学习目标:会用轴对称知识解决一些常见几何图形的线段和或差的最值问题.
学习重点:利用常见几何图形的对称特性运用转化思想,学生会解决有关线段和
差的最值问题.
学习难点:线段和差最值问题的转化即是解决这类问题的关键也是难点.
一、复习旧知 (每一个成功者都有一个开始,勇于开始,才能找到成功的路)
在七年级下册课本中提到这样一个问题:如图所示,要在街道MN 旁修建一个
奶站,向居民区A,B 提供牛奶。
奶站应建在什么地方,才能使从A,B 到它的距离之和最短?
(写出画法并画图)
你能用所画图中的一条线段表示距离
之和的最小值吗?
二、重点研讨 (只当观众的人永远领不到金牌)
研讨一、(求两条线段之和的最小值)(根据两点之间,线段最短)
如图,已知菱形ABCD,AB=6, ∠BAD=60°,
E 为AD 的中点,M 为AC 上一动点,求EM+DM 的最小值.
研讨二:(求两条线段之和的最小值)(根据垂线段最短)
△ABC 中,AC=3,BC=4,AB=5,试在AB 上找一点P,在BC 上取一点M,
使CP+PM 的值最小,并求出这个最小值。
总结:解决此类问题的关键是什么?你认为可分几个步骤?
研讨三:(求三角形周长的最小值)
已知在对抛物线的对称轴上是否存在一点P,使得△PBC 的周长最小?如果
存在,请求出点P 的坐标 .如果不存在,请说明理
由
研讨四:(求两线段差的最大值问题)(运用三角形两边之差小于第三边)
1 2
如图,抛物线y=- x -x+2 的顶点为A,与y 轴
4
交于点B.P 为X 轴上一动点,当PA-PB 最大时,求
点P 的坐标.
三、巩固训练 (知道了就别客气)
1、如图,已知正方形ABCD 的边长为8,F 是DA 上一点,且FA=2,点P 是BD 上
一动点,则 AP+PF 的最小值为 .
2、如图,梯形ABCD 中,AD∥BC,AB=CD=AD=1,∠B=60°,直线MN 为梯形ABCD 的
对称轴,P 为MN 上一动点,则PC+PD 的最小值为 .
四、延伸迁移
在x 轴、y 轴上是否分别存在点M、N,使得四边形MNFE 的周长最小?如果存
在,求出周长的最小值; 如果不存在,请说明理由.
五、畅谈收获: (各抒己见,回味无穷)
通过本节课的学习,你有哪些收获?(从知识和能力两方面回答)
六、达标检测 (激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景)
如图所示,正方形ABCD 的面积为12,△ABE 是等边三角形,点E 在正方形
ABCD 内,在对角线AC 上有一点P,使PD+PE 的和最小,则其最小值为多少?
课后作业:
1、一次函数y kx b 的图象与x、y 轴分别交于点A (2,0)、
(0,4).(1)求该函数的解析式;
(2)O 为坐标原点,设OA、AB 的中点分别为C、D,P 为OB 上一动
点,求PC+PD 的最小值,并求取得最小值时P 点坐标.
2
2、如图,抛物线y= -x +bx+c 与x 轴交与A (1,0),B (-3,0)两
点. (1)求该抛物线的解析式;
(2)设(1)中的抛物线交y 轴于C 点,在该抛物线的对称轴上是否
存在点Q,使得△QAC 的周长最小?若存在,求出Q 点的坐标;若不存
在,请说明理由.
2
x 2 x 3 0 x ,x x x
3、如图,一元二次方程 的二根 1 2 (1 2 )是抛物线
2
y a x b x c x
与 轴的两个交点B ,C 的横坐标,且此抛物线过点
A (3,6 ) .
(1)求此二次函数的解析式.
(2)设此抛物线的顶点为 ,对称轴与线段A C
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