部编一下3-《一个接一个》.pptxVIP

R·一年级下册; 孩子们，每当老师看着你们一个接一个井然有序地排队打饭时；每当老师提出一个问题，看到你们一个接一个地举起小手时，老师是那么的开心。你们谁能说一说“一个接一个”是什么意思吗？;新课导入;老师的教导;作者简介;自读要求： （1）圈出文中的生字，并给生字找几个朋友。 （2）课文一共有几句话？用/划出来。;月夜，正玩着踩影子， 就听大人叫着：“快回家睡觉 ! ” 唉，我好想再多玩一会儿啊。 不过，回家睡着了， 倒可以做各种各样的梦呢！ 正做着好梦， 又听见大人在叫：“该起床上学啦！” 唉，要是不上学就好了。 不过，去了学校， 就能见到小伙伴，多么开心哪！ ;正和小伙伴们玩着跳房子， 操场上却响起了上课铃声。 唉，要是没有上课铃就好了。 不过，听老师讲故事， 也是很快乐很有趣的呀！ 别的孩子也??这样吗？ 也像我一样，这么想吗？ ; 接 觉 再 做 各 ; ;我; ;各; ;种; ;样; ;伙; ;伴; ;这;点击视频开始笔顺学习吧！;我;再;梦;趣;坐着飞机去旅行;多;词语解释;整体感知;月夜，正玩着踩影子， 就听大人叫着：“快回家睡觉!” 唉，我好想再多玩一会儿啊。 不过，回家睡着了， 倒可以做各种各样的梦呢！ 正做着好梦， 又听见大人在叫：“该起床上学啦！” 唉，要是不上学就好了。 不过，去了学校， 就能见到小伙伴，多么开心哪！ ;正和小伙伴们玩着跳房子， 操场上却响起了上课铃声。 唉，要是没有上课铃就好了。 不过，听老师讲故事， 也是很快乐很有趣的呀！ 别的孩子也是这样吗？ 也像我一样，这么想吗？ ; 用心倾听，找一找：文中写了哪些童年趣事？;月夜踩影子;思考： （1）小作者在做什么事情？她喜欢做吗？还要做什么事情？ （2）大人叫“她”回家睡觉，“她”高兴吗？ （3）当大人意见跟我们想法不一样的时候，我们应该怎么做？;;月夜，正玩着踩影子， 就听大人叫着：“快回家睡觉!” 唉，我好想再多玩一会儿啊。 不过，回家睡着了， 倒可以做各种各样的梦呢！ ;选字填空;正做着好梦， 又听见大人在叫：“该起床上学啦！” 唉，要是不上学就好了。 不过，去了学校， 就能见到小伙伴，多么开心哪！ ;月 夜，正 玩 着 踩 影 子， 就 听 大 人 叫 着：“快 回 家 睡 觉！” 唉，我 好 想 再 多 玩 一 会 儿 啊。;月夜游戏;不 过，回 家 睡 着 了， 倒 可 以 做 各 种 各 样 的 梦 呢!;说说你曾做过什么样的梦？;思考： （1） 睡觉的过程中又发生了什么事情？ （2）“我”一开始是怎么想的？ ;;正 做 着 好 梦， 又 听 见 大 人 在 叫：“该 起 床 上 学 啦！” 唉，要 是 不 上 学 就 好 了。;你也曾早上不想起床过吗？;bú ɡuò qù le xué xiào jiù nénɡ jiàn dào xiǎo huǒ bàn duō me kāi xīn nɑ;思考： 到了学校，我做了什么自己喜欢的事情？然后又发生了什么？我是怎样做的？;正和小伙伴们玩着跳房子， 操场上却响起了上课铃声。 唉，要是没有上课铃就好了。 不过，听老师讲故事， 也是很快乐很有趣的呀！;; 正 和 小 伙 伴 们 玩 着 跳 房 子， 操 场 上 却 响 起 了 上 课 铃 声。 唉，要 是 没 有 上 课 铃 就 好 了。;别的孩子也是这样吗？ 也想我一样，这么想吗？;课间游戏;跳绳;踢毽子;不 过，听 老 师 讲 故 事， 也 是 很 快 乐 很 有 趣 的 呀！;你喜欢听老师讲故事吗？;bié de hái zi yě shì zhè yànɡ mɑ yě xiànɡ wǒ yí yànɡ zhè me xiǎnɡ mɑ;填空：;我会说;童年的美好 童心的可贵;句式变换;句式变换;主旨概括;拓展延伸;课后作业;课后习题参考答案;读一读，记一记。; 同学们，这一课学习的生字你们都掌握了吗？现在大家来检验一下，点击下面的视频开始听写吧！;;;;;;;;;;;;;;;;