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专题六 溶 液
一、能力发展目标:
1.通过回顾课本知识,能说出溶液的概念、组成和分类。
3.通过回顾课本知识,能说出溶解度的概念、溶解度曲线的含义。
4.通过回顾课本知识,说出溶质质量分数的含义。
二、活动设计:
(一)学习活动一: 回顾课本26—35页下列知识:
1.溶液的概念: 2.溶液的组成:
3.溶解时放热、吸热的物质: 4.洗涤剂、汽油除去油污原理的区别:
5.溶液的分类:
练习:总复习及测试109页:1、2、5、6、7、8题
(二)学习活动二:回顾课本35—38页下列知识:
1.固体物质溶解度的四要素:
2.溶解度曲线表示的意义:
①查物质在某温度时的溶解度 ②溶解度曲线交点的含义
③比较同一温度下不同物质的溶解度 ④溶解度随温度的变化
⑤不饱和溶液与饱和溶液之间的方法 ⑥提纯物质的方法
3.温度对固体物质溶解度的影响:
4.影响气体物质溶解度的因素:
标杆题:下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。据图回答下列问题:
(1)10℃时,A物质的溶解度为______g。(2)10℃时,三种物质的溶解度从大到小的顺序是__ __。
(3)____℃时,A、B两种物质的溶解度相同。(4)当温度变化时,溶解度变化最明显的是__ 物质,溶解度变化不大的是___物质。
拓展题:(1)t1℃时,A的溶解度为_____。 (2)P点表示__________。
(3)t1℃时,三种物质溶解由大到小的顺序为________。
_________时,A﹤C。
(4)A的溶解度随温度的升高而____,C的溶解度随温度的升高而____。
(5)把A的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法是_____,把C的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法是_____。
(6)A中含有少量B时,可用______方法提纯A。
练习:总复习及测110--111页:12、15、16、17题
(三)学习活动三:回顾课本42—44页下列知识:
1.溶质质量分数的概念: 2.溶质质量分数的计算方法:
3.溶液稀释的计算:
4.配制溶质质量分数一定的溶液:
①实验步骤: ②实验仪器:
③配得的溶液溶质质量分数偏小的原因:
配得的溶液溶质质量分数偏大的原因:
练习:总复习及测试111页:22、23题 114页:26、27题
三、课堂小结:
这节课你学到了什么?
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