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教学反思:
本节实验课基本达到了教学目标。
优点:对于图片的分析,创设了真实情景,通过学生分组讨论解决问题的方法,使学生的探究兴趣浓厚,思维活跃,参与的积极性高,学生对于氢氧化钠溶液变质的相关问题有了系统的认识.
亮点:创新教学,勇于进行错误实验教学,加深印象,引起学生重视
改进:失误教学由学生发现,通过讨论交流,学生印象能更加深刻。
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