2017-2018学年江门市中职学校学生技能竞赛“数字艺术类“项目竞赛规程 (江门一职赛场).docVIP

2017-2018学年江门市中职学校学生技能竞赛“数字艺术类“项目竞赛规程 (江门一职赛场).doc

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PAGE \* MERGEFORMAT - 1 - 2017-2018学年江门市中职学校学生技能竞赛 “数字艺术类“项目竞赛规程 一、竞赛分项 1、广告设计与制作 2、动漫设计与制作 二、竞赛时限 1、广告设计与制作 180分钟 2、动漫设计与制作 210分钟 三、竞赛内容及要求 1、 广告设计与制作 = 1 \* GB2 ⑴ 竞赛形式 采用现场个人比赛的方式。选手根据竞赛要求使用指定的设备及软件,根据给出的主题和素材,进行广告设计,制作符合行业规范的广告作品,最终形成完整的数字文件。 参赛选手每人一个机位,随机抽取机位号。 = 2 \* GB2 ⑵ 竞赛内容 参赛选手根据竞赛组委会提供的素材和软件并给出的主题和素材,在规定时间内进行行标志设计、字体设计、图形创意设计、广告应用系列设计, 要求设计成招贴广告(或系列作品)、或用户界面、或 DM 广告。 要求作品格式为JPG或PDF,模式为RGB或CMYK,请勿使用专色,精度为150~300dpi。 2、 动漫设计与制作 = 1 \* GB2 ⑴ 竞赛组织形式 采用现场团体比赛的方式,三名选手组成一个团队,各选手根据竞赛指定内容要求,使用指定的设备及软件,共同完成一个二维动画作品。为每组参赛选手每人提供一个机位,每组机位随机抽取。 = 2 \* GB2 ⑵ 竞赛内容 参赛选手根据赛题提供的声音、图片、文本等素材,按赛题给定的情节要求进行动漫设计,制作符合行业规范的动漫作品,最终形成完整的数字文件。 动漫设计与制作包括的主要内容: ① 角色与场景设计:给定的情节中,角色不少于三个,场景不少于二个,角色依次出场,要求参赛队根据题目情节合理分工,完成该动漫作品的主要角色和场景设计。 ② 动漫短片设计制作:参赛队根据给定的制作素材,合理分工、合作,最终按要求设计制作成一个完整的动漫短片。 (3) 制作要求: = 1 \* GB3 ① 竞赛过程中,小组间的数据交换,由赛场提供网络系统进行数据拷贝。 = 2 \* GB3 ② 符合竞赛要求,最终形成能正常展示或播放的文件(选手须保存源文件,并导出SWF格式文件); = 3 \* GB3 ③ Flash作品大小不超过50M,内容长度要在50秒以上。 四、评分标准 1、广告设计与制作 个人项目评分表: 项目 比重 要求 标志设计 字体设计 40% 标志图形设计独特巧妙,色彩运用巧妙,体现企业文化内涵,符合制作规范。 既符合整体风格设计,符合企业标准化的使用,又能突出广告主题。标志与字体组合美观。版式设计美观,整体性统一,完整性强,布局合理。 4.创意海报设计 60% 主题积极健康,图形设计巧妙,创意设计合理,作品设计表达新颖、构思独特、富有表现力、亲合力和感染力,有强烈的视觉冲击力,能够完整的表现主题。广告语能够醒目突出广告主题,符合广告目标,广告语及文案字体设计有一定艺术性,引人关注。 合 计 100% 2、动漫设计与制作 主要内容 比重 要求 1.角色与场景设计 20% 1、符合情节要求,体现了角色人物造型要求与特征。 2、场景设计符合情节要求,画面美观,气氛良好。 2、动漫短片制作 65% 1、线索清晰、主题突出、符合剧情要求。 2、动漫手段丰富、技术运用合理,片头、片尾、转场、字幕等处理得当。 3、音乐的旋律和节奏选用适当,能很好的配合和烘托主题。 4、创意新颖、符合文案原意,动作流畅、整体色调和谐统一、风格鲜明、视听效果好,有较强的冲击力。 3、创意镜头 15% 合 计 100% 3、成绩评定 = 1 \* GB3 ① 参赛选手所完成的作品必须能够正常展示或播放,否则不予评分。 = 2 \* GB3 ② 由裁判人员根据选手作品独立进行客观评判、计分。得分相同时,以完成时间少者优先排前确定获奖名次。 = 3 \* GB3 ③ 竞赛结束后,所有获奖作品向参赛选手和指导教师展示,并由竞赛项目的评委进行点评。 五、场地及设备仪器 1、广告设计与制作竞赛设备设施说明 竞赛组委会提供计算机的主要技术指标为:CPU双核以上、主频1.8 GHz以上;内存2 GB以上;硬盘120 GB以上;显存256 MB以上。 提供以下软件环境: Windows 7 (32位中文版) MS Office 2010 (中文版) Adobe Photoshop CS5 (中文版) Paint Shop Pro X(中文版) Adobe Illustrator CS4 (中文版) CorelDraw X4(中文版) Indesign CS Adobe Reader 10(中文版) Acdsee9 竞赛组委会另提供拼

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