成都理工化工原理实验四 套管换热器液-液热交换系数及膜系数测定.docVIP

本科生实验报告 实验课程 学院名称 专业名称 学生姓名 学生学号 指导教师 实验地点 实验成绩 二〇 年 月 二〇 年 月 填写说明 适用于本科生所有的实验报告（印制实验报告册除外）； 专业填写为专业全称，有专业方向的用小括号标明； 格式要求： 用A4纸双面打印（封面双面打印）或在A4大小纸上用蓝黑色水笔书写。 打印排版：正文用宋体小四号，1.5倍行距，页边距采取默认形式（上下2.54cm，左右2.54cm，页眉1.5cm，页脚1.75cm）。字符间距为默认值（缩放100%，间距：标准）；页码用小五号字底端居中。 具体要求： 题目（二号黑体居中）； 摘要（“摘要”二字用小二号黑体居中，隔行书写摘要的文字部分，小4号宋体）； 关键词（隔行顶格书写“关键词”三字，提炼3-5个关键词，用分号隔开，小4号黑体)； 正文部分采用三级标题； 第1章 ××(小二号黑体居中，段前0.5行) 1.1 ×××××小三号黑体×××××（段前、段后0.5行） 1.1.1小四号黑体（段前、段后0.5行） 参考文献（黑体小二号居中，段前0.5行），参考文献用五号宋体，参照《参考文献著录规则（GB/T 7714－2005）》。 实验四 套管换热器液-液热交换系数及膜系数测定 一、实验目的 加深对传热过程基本原理的理解； 了解传热过程的实验研究方法。 二、实验原理 冷热流体通过固体壁所进行的热交换过程，先由热流体把热量传递给固体壁面，然后由固体壁面的一侧传向另一侧，最后再由壁面把热量传给冷热流体。热交换过程即给热---导热---给热三个串联过程组成。 若热流体在套管换热器的管内流过，而冷流体在管外流过，设备两端测试点上的温度如图所示。则在单位时间内热流体向冷流体传递的热量，可由热流体的热量衡算方程表示： （1） 就整个热交换而言，有传热速率基本方程经过数学处理，得计算式 （2） （3） 平均温度差可按下式计算： （4） 由（1）和（2）联立，可得传热总系数计算式： （5） 就固体壁面两侧的给热过程来说，给热速率基本方程为： （6） 根据热交换两端的边界条件，经数学推导，可得管内给热过程的速率计算式： （7） 热流体与管内面之间的平均温度差可按下式计算： （8） 由（1）和（7）联立可得管内传热膜系数的计算式： （9）α与各项影响因素（管内径、流速、流体密度、流体黏度、定亚比热容和流体导热系数）之间的关系可关联成如下准数式： 上式中系数a和指数m,n的具体数值需要通过实验来测定，则传热膜系数可由上式计算。例如：当流体在圆形直管内作强制湍流时， 则流体被冷却时，a值可按下式计算： 流体被加热时，a值可按下式计算： 当流体在套管环隙内作强制湍流时，上列各式中d用当量直径de替代即可。各项物性常数均取流体进出口平均温度下的数值。 图1 套管热交换器两端测试点的温度 三、实验装置及流程 1.恒温水槽 2.搅拌桨 3．循环水泵4.转子流量计5．冷水阀门 6.高位稳压水槽7.冷阱 四、实验步骤 实验前准备工作 （1）向恒温循环水槽中灌入蒸馏水或软水，直至溢流管有水溢出为止。 （2）开启并调节通往高位稳压水槽的自来水阀门，使槽内充满水，并由溢流管有水流出。 （3）将冰碎成细粒，放入冷阱中并掺入少许蒸馏水，使之成粥状。将热电偶冷接触点插入冰水中，盖严盖子。 （4）将恒温水槽的温度定为55℃，启动恒温水槽的电热器，等温度到达后即可开始实验。 （5）实验前需要准备好热水转子流量计的流量标定曲线和热电偶分度表。 实验操作步骤 1．开启冷水阀门，测定冷水流量