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复分解反应(复习课)
时间:2012年4月12日 地点:三(3)班 授课人:陈伟良
级别:区级 听课人:曾志品等区教研室领导、镇中心教研组成员、本校行政
学习目标:1.掌握复分解反应的条件,及叛断其能否发生复分解反应.
2.熟练书写复分解反应方程式.
3.熟悉各阴离子分别会与那些阳离子发生反应.
重点、难点:从离子角度分析复分解反应的实质,并进行运用。
情感目标:要从本质去认识事物的发展规律。
学习过程:
一、复习两个口诀及常见的原子团离子。
化合价口诀
负一硝酸氢氧根
负二硫酸碳酸根
氟氯溴碘负一价
氧硫都有负二价
钾钠银氢铵正一
钙镁钡铜锌正二
铝显正三铁二三
利用此口诀判定那些物质沉淀:碳酸钙、碳酸钡、硫酸钡、氯化银、氢氧化铜、氢氧化铁、氢氧化铝、氢氧化镁等加点元素为变价
利用此口诀判定那些物质沉淀:碳酸钙、碳酸钡、硫酸钡、氯化银、氢氧化铜、氢氧化铁、氢氧化铝、氢氧化镁等
正负总价和为
0单质为0价
溶解性口诀
钾钠铵硝水中溶
碳酸钾钠铵可溶
硫(酸)钡氯(化)银酸不溶
溶碱只有钾钠钡钙铵
利用化合价
利用化合价正确书写化学式
硫酸根离子 SO42- 碳酸根离子 CO32- 硝酸根离子 NO3-
氢氧根离子 OH- 铵根离子 NH4+
二、酸碱盐复分解反应概念:两种化合物互相交换成分,生成另外的两种化合物的反应,叫复分解反应。
条件:只有当生成物有 或 或 时反应才能进行。
1.生成水:
①酸碱中和反应
例1:氢氧化钠与盐酸反应:
②金属氧化物与酸的反应
例:盐酸除铁锈
2.生成气体(重点两类):CO2 (生成不稳定的碳酸) NH3(生成不稳定的氨水)
例2:碳酸钙与盐酸:
例3:硝酸铵与氢氧化钠:
3.生成沉淀:
例4:硫酸钠与氯化钡:
例5:氯化钠与硝酸银:
例6:氢氧化钙与碳酸钠:
例7:氢氧化钠与硫酸镁:
复分解反应的实质就是两种离子结合生成一些不能在水中电离的物质,
如水、气体、沉淀。
三.复分解反应化学方程式的书写
步骤 :
①根据化合价和复分解反应原理写出各物质的化学式
②找出气体或沉淀,标出箭头。(判断其能否发生反应)
③配平(如难配平的,可用不同的色笔划出“两边”的反应物及“中间”的反应物)
碳酸钙与盐酸
硝酸铵与氢氧化钙:
练习1:判断下列物质能否发生反应,能反应的写出化学方程式,说说原因
①、Na2CO3?+BaCl2
②、MgSO4?+KOH????????????????????
③、Na2SO4?+K2CO3
④、CuSO4+Ba(OH)2???????????????????⑤、HCl?+CaCO3
⑥、Cu?(OH)2?+HNO3????????????????????????????????????
练习2:对上述能反应的,写出反应方程式.
四、复分解反应中,有那些离子两两间会发生反应;我们该如何记忆?
1.我们先把离子进行分类
阳离子——氢离子、铵根离子、金属离子
离子
阴离子——氢氧根离子、碳酸根离子、硫酸根离子、
硝酸根离子、氯离子。
2.从阴离子为主线,对初中复分解反应的离子进行归纳。
离子两两间反应,一般是阳离子与阴离子结合成新的物质(反应).
氢离子、铵根离子、金属离子
氢氧根离子
①氢氧根离子,与氢离子反应生成 ,与铵根离子反应生成 ,
与部分金属离子反应生成 ,(溶解性口决: )
常生成的沉淀有:
氢离子、铵根离子、金属离子
碳酸根离子
②碳酸根离子:与氢离子反应生成 ,与铵根离子不反应。
与部分金属离子反应生成 ,(溶解性口决: )
常生成的沉淀有:
氢离子、铵根离子、金属离子
硫酸根离子
③硫酸根离子:初中只考查与钡离子反应生成 ,(既不 ,也不 )
氢离子、铵根离子、金属离子
氯离子
④ 氯 离子:初中只考查与银离子反应生成 ,(既不 ,也不 )
⑤硝酸根离子:因与阳离子反应都不能生成“三种物质”,所以不与阳离子反应.
3.下册的反应方程式基本可以用下图将其全部归纳。(其中文体框的不是离子)
SO
SO2、CO2 、SO3 酸性氧化物
Fe、Zn、Al、Mg(比氢活泼)
Fe、Zn、Al、Mg(比氢活泼)
NH4+
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