九年级语文-周庄水韵-14页.pptxVIP

周庄水韵;默读全文,完成下列问题:;斑斓（ ）： 眩目( )： 相看两不厌： 谛听（ ）： 如泣如诉： 娴熟( )： 瞬息万变： 璀璨（ ）： 摇曳( )： 稍纵即逝：;段落划分：; 阅读第一自然段，讨论分析下列问题：;3、找出文段中的比喻句，指出它的本体和喻体，并说说其作用。;1、“还有什么比在周庄的小河里泛舟更富有诗意呢？”，这句话用了什么修辞手法，起到了什么作用？;阅读第三自然段，讨论分析下列问题：;阅读第四自然段，讨论分析下列问题：;3、“阳光已经穿破云层抚摸大地”这句话采用了什么修辞手法，有何作用？;1、第三次游周庄描绘了什么景色？是按照什么顺序来写的？; 文中描绘了节日夜景下五彩缤纷的周庄，表现了改革开放后的人们幸福的生活，表达了作者的欣喜之情及对改革开放的讴歌之情。;