九年级科学-电热器(2)-15页.pptVIP

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  • 2019-03-22 发布于上海
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一、电流的热效应 当电流通过导体,导体都要发热,这种现象叫电流的热效应。 在日常生活中,除了电热台板外,同学们还见过哪些用电器是利用电流的热效应来工作的? 请给这些用电器取一个共同的名字 电饭煲 电熨斗 电热毯 电热水壶 电炉 电热器 电热器:利用电流的热效应制成的 加热设备。(即把电能大部分转化为热能的加热设备) 原理: 是根据电流的热效应制成的 电热器的主要元件是发热体 结构: 当灯泡接入电路中时,灯泡和电线中都有电流流过,灯泡热得发光,而电线却不怎么热,电流的热效应大小和哪些因素有关呢? 灯泡电阻 电线电阻 电压 话题一: 要探究电流I、电阻R、时间t三者对电流产热Q多少,你想用什么样的科学研究方法 控 制 变 量 法 1、控制电流I、时间t相同,电阻R不同: 研究电阻R变化 对电热Q的影响 2、控制电阻R、时间t相同,电流I不同: 研究电流I变化对电热Q的影响 3、控制电阻R、电流I相同,时间t不同: 研究时间t变化对电热Q的影响 一、控制电流I、时间t相同, 电阻R不同 1、控制电流相同,可用什么类型电路图? 2、控制电阻R不同,你选择用几个电阻? 请设计实验电路图: 话题二: 电流通过导体产热其中所产生的热既看不见也摸不着如何去判断产热多少呢? 既看不见也摸不着的科学量 既看得见也能测量的科学量 转化 二、控制电阻R 、时间t相同, 电流I不同 你能否将我们刚用的电路图改成第二个实验需要的电路图? 1840年,英国科学学家焦耳通过大量的实验,总结出焦耳定律: 1.焦耳定律内容:电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比。 2.公式:Q = I2Rt? 3.单位:I-安,R-欧,t-秒,Q-焦 4.意义:计算电流通过用电器有多少电能转化为热能 例:在1分钟内,通过电阻为50欧姆的电熨斗的电流为2安培,则电熨斗产生的热量是多少焦耳? 解: Q=I2Rt =(2安)2×50欧×60秒 =1.2 ×104焦 答:电熨斗产生的热量是1.2 ×104焦耳。 思考:电吹风机和电熨斗通电时都会发热,哪 种电器可以认为能将电能全部转化成内能? 电熨斗 ①若电流所做的功全部转化为电热器的内能,则:  W=Q  所以,Q=W=UIt=I2Rt ②若电流所做的功只有一部分转化为热能,即W﹥Q ,则只可用焦耳定律来计算电热: Q=I2Rt 优点:无污染、热效率高、方便控制和 调节温度。 今天学了焦耳定律之后,你认为电流的热效应有何利弊? 缺点:①在家庭电路中,由于长期的电流热 效应,导线外的绝缘层会加速老化甚至会烧毁绝缘层而引发火灾; ②同时,由于电流热效应,会影响家电的使用性能和寿命。 防止措施:加装散热系统(如散热电扇)或为 了更好散热而特别设计的结构

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