重点中学中考语文复习课件:第二部分课内文言文二十二湖心亭看雪.pptVIP

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  • 2019-03-22 发布于福建
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重点中学中考语文复习课件:第二部分课内文言文二十二湖心亭看雪.ppt

如何夺取中考作文高分 作文成绩的优劣关系到语文学科成绩的高低,考生要想夺取中考语文高分,必须首先要夺取作文高分。那么如何夺取中考作文高分呢?我们不妨从以下几点做起: 【技巧一】:作文成绩看字迹,得分要素是第一   任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹。因此,写作文必须要把字写好。记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草。 【技巧二】:考试作文五六段,干净整洁看卷面   考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些。除非有特殊情况,段落以五六个段落为好。此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟。我的看法是,考试作文每段最好别超过5行,顶多是5行半。切忌一段都八九行,写成“大肚子作文”。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳,影响他的心理,分数就受影响。如果有必要,死拉硬拽也要注意分段。 【技巧三】:色彩对比也关键,建议用笔选择蓝   考试作文的卷子上,都是用黑颜色印刷的方格。如果你用非常粗而且黑的钢笔答题,墨水容易“泄一滩”,影响卷面的干净。建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文。这样的作文写出来,与黑色的方格形成一定的视觉对比,阅卷老师在视觉上有眼前一亮的感觉,分数上可能就会占便宜。在用蓝色中性笔写作文的时候,注意不要用字把方格填满,建议占字格下面或者左下面的四分之三,这样,显得作文每行的层次感比较强。卷面显得也相对美观。 【技巧四】:开头结尾要简练,最好首尾两行半   除了切忌大肚子作文外,“大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候,开头结尾占两行半的卷面。顶多也不能超过三行半。想想看,一个开头就占太多的空间,阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳,也会影响阅卷老师的情绪。 【技巧五】:动笔之前要拟题,漂亮标题如美女   考试作文中,一般都是由考生自己来拟定题目,题目不宜太长和太短。怎么拟题呢?对于成绩一般的考生,应该采取特别措施了。拟题的办法有2个:   一是你去搜索一下作文拟题目,可以找到作文老师讲述的类似技巧。   二是考生家长或考生,赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本,根据题材,选择几十个比较精彩的标题,背下来,考试的时候可能比葫芦画瓢地就能采 * * 第二部分 古诗文阅读 专题一 文言文阅读 二十二、湖心亭看雪 知识梳理 第一部分 交代游西湖的时间及环境,为下文写西湖雪景和游人“痴”埋下伏笔 崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。 第二部分 主要描绘了西湖雪景 是日,更定矣,余拏(ná)一小舟,拥毳(cuì)衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇(sōng)沆砀(hàng dàng),天与云、与山、与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥(jiè),舟中人两三粒而已。 1.词语解释 (1)是日,更定矣 是[F]: 定: (2)余拏一小舟 拏: (3)拥毳衣炉火 拥[F]: (4)雾凇沆砀雾 凇: 沆砀: (5)与余舟一芥 芥: 止,停 携、带 此,这 雾气和水汽 寒气弥漫的样子 抱着 小草 2.句子翻译 (1)余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。 (2)雾凇沆砀,天与云、与山、与水,上下一白。 我携一条小船,抱着细毛皮衣和火炉,独自到湖心亭看雪。 寒气弥漫,白茫茫一片,(只见)天和云、和山、和水,上下全是白色的。 第三部分 写亭中游人煮酒赏雪,邀“余”同饮的情景 到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒,炉正沸。见余大喜,曰:“湖中焉得更有此人?”拉余同饮。余强饮三大白而别,问其姓氏,是金陵人,客此。 1.词语解释 (1)余强饮三大白而别。 白: (2)是金陵人,客此 客: 客居 酒杯 2.句子翻译 (1)湖中焉得更有此人? (2)余强饮三大白而别。 湖中怎么可能还有这种人? 我勉强喝了三大杯就告辞。 第四部分 借“舟子”之口,含蓄表达文章主旨 及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。 【全文中心】本文用清新淡雅的笔墨,写出了雪后西湖的奇景和游湖人的雅趣,表达了作者痴迷于天人合一的山水之乐,痴迷于世俗之外的雅情雅致。 【写作特色】(1)文笔简练,融叙事、写景、抒情于一体。(2)善用对比、白描手法,“天与云、与水”一句,形象勾画出一幅天水一色的图景。 全文理解 【文意理解】 1.刘勰说:“句有可削,足见其疏;字不得减,乃知其密。”文中“大雪三日,湖中人鸟声俱绝”一句文字凝练,意蕴丰富。分析此句交代了哪些内容? 看雪的背景;雪大;雪下得时间久;天气寒冷;环境寂静(静谧;幽寂;肃杀)。

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