化学人教版九年级上册第六单元　碳和碳的氧化物 课题3　二氧化碳和一氧化碳.docVIP

榆中县清水驿初级中学生本教学共享教案 内 容 第六单元　碳和碳的氧化物 课题3　二氧化碳和一氧化碳 节次 第二课时 时间 12.6 修改批注 撰稿人 陈权仁 持有人 余辉 陈权仁 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 教学目标 1.知识与技能 (1)从一氧化碳和二氧化碳分子组成不同，了解这两种氧化物在性质上的差异。 (2)知道一氧化碳还原氧化铜的原理及一氧化碳使人中毒的原因。 2.过程与方法 通过化学实验及其分析，使学生了解一氧化碳的可燃性和还原性。 3.情感态度与价值观： (1)了解CO的物理性质及用途； (2)了解一氧化碳的物理性质，一氧化碳的毒性及其对环境的污染，加强环境保护意识。 重点难点 重点　CO的可燃性、还原性以及毒性 难点　(1)CO与CO2的性质比较； 教学方法 分层启发式教学 计算机多媒体辅助教学 前置作业 预习导学 认真阅读课本回答下列问题： 1、写出碳单质完全燃烧生成二氧化碳，不完全燃烧生成一氧化碳的化学方程式。 2、在煤炉的上方，我们常常看到蓝色火焰出现，请问这是什么气体燃烧的结果？你能写出煤炉中产生该气体的有关化学方程式吗？ 3、一氧化碳是一种无色无味有毒的可燃气体，是煤气的主要成分，为了让人知道是否泄露，可采取什么措施？一旦发生泄漏，怎么办？ 4、怎样防止一氧化碳中毒？ 活 动 分 享 课题引入 [引入]（电脑展示燃烧的蜂窝煤）煤炭在不同的条件