化学人教版九年级上册第六章 二氧化碳的制取.docVIP

二氧化碳制取的研究 一、教学目标： 【知识与技能目标】 1．初步了解实验室制取二氧化碳反应原理，学会书写反应的化学方程式。 2．能根据反应原理选择反应装置；能根据气体的性质选择收集方法；能利用简单的仪器设计出实验室制取二氧化碳的简易装置。 3．掌握相应的制取二氧化碳的操作技能，学会二氧化碳的验证和验满方法； 【过程和方法目标】 1．通过对制取二氧化碳的探究，初步确立实验室制取气体的一般思路。 2．在组装并使用自己设计的装置制取气体的过程中，通过对比、反思并不断修正实验设计，从而初步掌握实验室制取气体的方法。 【情感态度和价值观目标】 1．通过参与二氧化碳制取的研究，增强对化学的探究欲，激发学习化学的兴趣。 2．进一步形成善于合作、勇于创新、大胆实践的科学精神。 二、教学重、难点： 重点：实验室制取二氧化碳的原理；实验装置的设计；用装置制取气体。 难点：制取二氧化碳的化学方程式的书写；实验装置确定的依据。 三、教学方法：自主、合作、交流、实验探究 四、教具准备 仪器：试管、导管、集气瓶、 五、教学过程： 【头脑风暴导入新课】 1、【PPT】猜谜语：左侧月儿弯，右侧月儿圆；弯月能取暖，圆月能助燃。猜一个物质的化学式。 2、“现在同学们一起吸一口气，再呼一口气。那位同学知道我们刚才吸得什么气体，呼出的又是什么气体呢？”“看来C02气体无时无刻不在我们周围，同学们想知道我们在实验室里如何