2019高考历史一轮复习专题训练1梭伦改革.docVIP

第1课时　 1．阅读下列材料回答问题。 材料一　所有的平民都负了富人的债他们或者是替富人耕种土地把收成的六分之五作为地租缴纳给债主自己只能留六分之一因而被称为“六一汉”或“塞特”；或者以自己人身作债务 材料二　基伦暴动约十年后德拉古受命立法。学者们推测大概他的法律肯定了那早已不为平民所需要的贵族对平民的保护关系赋予贵族夺取平民土地、将负债者及其妻儿卖为奴隶的权力使平民的处境急剧恶化债务奴隶制广泛流行开来。 摘自人民版《历史上重大改革回眸》教参 材料三　一位古希腊历史学家这样描述雅典：“贫富不均的程度已甚为严重这个城市已真正到了危险的境地……似乎除了一个高压力量外并无 (1)根据材料一归纳平民抵押债务的主要形式有哪两种？根据希腊的地理环境分析当时的平民分化为哪两类？ (2)客观评价材料二中的德拉古立法在解决社会矛盾中的失与得有何启示？ (3)根据材料三你认为“危险的境地”指什么？ 如何理解这位历史学家所主张的“高压力量”的确切含义？ 解析　本题旨在考查古代雅典贵族与平民矛盾尖锐的表现及影响。第(1)问应结合必修一的相关知识进行解答进而分析平民由于经济状况的转变所带来的区别；第(2)问在肯定德拉古立法积3)问注意理解“贫富不均的程度已甚为严重”所指的就是贵族与平民矛盾的尖锐与激化进一步认识“含义”即雅典必须进行社会改革以缓和矛盾解决“危险的境地”。 答案　(1)形式：“六一汉”和债务奴隶；多山地形导致耕地缺乏、分散加之土地贫瘠限制了粮食生产；冬雨夏干的地中海气候有利于园艺业发展农业的商品化程度高海外市场的扩大既可能使小土地所有者获利获利者成为雅典新兴的社会阶层——工商业奴隶主；也可能使小土地所有者负债一旦负债就意味着以土地或人身作抵押而沦为债务奴隶。 (2)失：力图以严刑峻法来维护贵族专权没有保护平民的合法利益国内形势更加紧张平民开始酝酿暴动。 得：是雅典第一部成文法对于抑制贵族专权有一定意义；法律的成文化和公开化对于雅典政治走向民主也有重要意义。 启示：分析评价历史事件或现象一定要将其放在特定的历史背景下用历史的眼光来分析发现其中代表历史发展方向的积极因素。 (3)贵族和平民的矛盾尖锐。含义：主张实行激进的民主政治进行彻底的社会变革一步到位废除贵族专制 2．阅读下列材料回答问题。 材料一　梭伦诗句：我手执一个有力的盾牌站在两个阶级的面前不许他们任何一方不公平地占有优势。 材料二　在时间的裁判席面前那奥林匹斯诸神的伟大母亲——黑色的土地将是最好的证人因为正是我为她拔掉了众多的债权标以前她备受奴役而今已重获自由。许多被出卖的人们我已使他们回到这神所建立的雅典其中有的无辜被售有的因故卖身有的为可怕的贫穷所迫逃亡异地……我都使他们获得解放！ 梭伦 材料三　当代有人评论说：梭伦改革对国家政权机构和司法制度进行了民主化改革。……这些措施打破了贵族对政权的垄断赋予平民直接管理国家事务的权利为政治民主化开辟了道路。 (1)根据材料一梭伦所说的“两个阶级”是指哪两个阶级？从材料中我们可以看出梭伦改革的什么特点？ (2)材料二反映了梭伦改革的哪项措施？结合教材指出这项措施的作用。 (3)根据材料三回答梭伦改革对国家权力机构和司法制度进行了哪些改革？ 解析　本题考查学生分析理解问题的能力和对基础知识的再认再1)问由梭伦改革的背景和材料一诗句可得出答案；第(2)问由材料二“……拔掉了众多的债权标……”可知是颁布“解负令”；第(3)问考查对基础知识的再现能力关键是注意对国家权力机构和司法制度的改革。 答案　(1)贵族和平民。中庸性。 (2)颁布“解负令”。这个措施实际上取消了债务奴隶制保护了平民的基本权益；经济上的独立为平民享有政治权利提供了物质保障。 (3)国家权力机构：恢复公民大会作为国家最高权力机关所有公民都有资格参加公民大会。创立“四百人会议”作为公民