【提高练习】《物体的质量及其测量》（物理北师大八上）.docxVIP

《物体的质量及其测量》提高练习一、单项选择题1. 实验室用来测量质量的工具是 ?A. 刻度尺B. 托盘天平C. 量筒D. 秒表 2. 神州号飞船将一桶牙膏带到天宫号中，牙膏的质量 ?A. 为零B. 不变C. 变小D. 变大 3. 天平用久了，会造成砝码磨损，用这种受磨损的砝码来称物体的质量，其测量结果将比真实值 ?A. 偏大B. 偏小C. 不受影响D. 不能确定 4. 把天平放在水平台面上，开始调节横梁平衡时，指针偏向分度盘左边就停止调节，然后开始称量。则测量结果将比真实值 ?A. 偏大B. 偏小C. 不受影响D. 不能确定 5. 使用天平测量物体的质量，下列说法错误的是 ?A. 在调节横梁平衡时，如果天平左盘下沉，则应该把平衡螺母向右调B. 每移动一次天平的位置，都要重新调节衡梁平衡C. 称量物体质量时，若天平横梁不平衡，则不能调节平衡螺母D. 天平托盘哪边下沉，平衡螺母就向哪边调6. 小红用天平测质量时，错将被测物体放在了右盘，而将砝码放在了左盘，并移动了游码，则他所测出的物体的质量 ?A. 偏小B. 偏大C. 准确D. 不准，但大小不能确定 7. 在用调节好的托盘天平称物体的质量时，若指针向右偏，他应该 ?A. 增加砝码，并移动游码B. 调节横梁右端的平衡螺母，使其向右移动C. 调节横梁右端的平衡螺母，使其向左移动D. 减少砝码，并移动游码 8. 用天平称一粒米的质量，下列说法中比较简单而又比较准确的是 ?A. 先称出粒米的质量，再通过计算求得B. 把粒米放在一只杯子里，称出其总质量，再减去杯子的质量C. 把粒米放在天平上仔细测量D. 把粒米放在天平上多次测量，再求平均值二、填空题9. 小丽同学将托盘天平放在水平桌面上，游码移到标尺的“”刻度线处，发现天平的指针指在如图甲所示位置，若要使天平平衡，应将 ?向 ?（左右）旋动，图乙是一次正确测量的情景（天平下方为游码标尺的放大图），则物体的质量是 ?．用这架天平测量金属块的质量时，估计金属块的质量在左右，试加砝码时，用镊子夹取、砝码各个放入右盘中，若指针左偏，小丽同学接下去应进行的操作 ?10. 就托盘天平如何“调平”，小明同学做了如下小结：在称量前调节横梁平衡的过程中，若发现指针在分度盘中线偏右时，则应将天平左侧的平衡螺母向 ?调，在称量的过程中调节横梁平衡时，若发现指针在分度盘中线偏右应 ?。天平是较精密的测量工具，砝码锈蚀或缺损就不能再使用了，如果砝码生锈（质量增大）对所测质量的影响是 ?，若砝码缺损对所测质量的影响是 ?（填“偏大”“偏小”或“没有影响”）。11. 下面是用托盘天平测量物体质量的步骤，请按正确的操作顺序排列： ?。A. 将游码放到标尺左侧的零刻度线处。B. 计算砝码的总质量加上游码所对刻度值得出物体质量，记录物体的质量。C. 把天平放在水平桌面上。D. 调节平衡螺母，使横梁平衡。E. 将待测物体放在天平左盘，右盘放适量砝码，调节游码位置，使指针指在分度标牌中央。答案和解析1. B2. B【解析】神州号飞船将一桶牙膏带到天宫号中，牙膏的位置发生变化，但物质总量没有变化，所以质量不变。3. A【解析】天平用久了，会造成砝码磨损，用这种受磨损的砝码来称物体的质量时，往右盘中加入砝码的数量会增加，故其测量结果会偏大。4. A【解析】指针偏向分度盘的左边，说明左边一开始的质量就偏大，右侧的质量就偏小，而这一部分质量必须通过多添加砝码和移动游码读取出来，所以测量结果会偏大。5. D【解析】在调节横梁平衡时，如果天平左盘下沉，平衡螺母向相反的方向移动，则应该把平衡螺母向右调，A不符合题意；每移动一次天平的位置，都要重新调节横梁平衡，B不符合题意；称量物体质量时，若天平横梁不平衡，要增减砝码或移动游码来使天平的横梁平衡，不能调节平衡螺母，C不符合题意；天平托盘哪边下沉，如果在调节天平的横梁时，平衡螺母就向上翘的一端移动，如果在称量物体时，要增减砝码或移动游码，D符合题意。6. B【解析】错把物体放在右盘内，按照计算被测物体质量的方法：被测物体质量等于砝码的质量加上游码刻度，结果偏大。7. D【解析】（1）移动横梁的平衡螺母只能在调节天平的过程中，在称量物体质量的过程中，不能