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英汉汉英视译教程Sight Interpretation Between English and Chinese 全国翻译专业系列规划教材 对外经济贸易大学出版社 编 者 语 我们在多年的视译、口译，以及各种形式的外语教学实践中发现，许多学生就如何学习视译或口译，如何培养英汉思维方式，如何提高英汉之间的双向语意和语言转换效率和质量，如何培养他们的实战技能等问题经常感到困惑，甚至迷茫，视译或口译学习和教学效果总体上不尽如人意。为了寻找这些问题的答案，通过大胆、艰苦的研究和探索，我们认为语言的核心是思维，而不同语言间的思维差异恰恰是构成翻译，尤其是口译障碍的主要因素，是口译人员需要化解的主要矛盾。为了提高学生对英汉原语思维模式的 编 者 语 理解效率，进而提高语言转换精度和速度，我们尝试着把连续的系统性思维予以动作分解，希望藉此收到从小到大、循序渐进、积沙成塔的效果。本教程通篇采用“语句→语段→语篇”的设计模式，遵循思维枝节构成思维主干，思维能力决定语言能力，思维差异构成翻译难点的语言学习和翻译习得规律。我们深刻地体会到学好视译（当然包括学好外语和学好翻译）首先在于能否为学生提供一本在结构和内容上均体现或基于语言科学规律的教材。 编 者 语 鉴于学生对汉语语法了解甚微这样一个事实，我们从英语角度选择了汉语句式。除了一些汉语里特有的句式外，汉语句式的