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4-3代数式的值教学介绍.ppt
1.当x分别取下列值时,求代数式20(1+x%)的值: (1)x=40; (2)x=25 1.当 时,求下列代数式的值: 你能归纳出求代数式的值的步骤吗? 1、求代数式的值的步骤: (1)代入,(2)计算; 2、具体书写过程:当、抄、代、算。 注意事项: (1)代入数值时必须把原来省略的乘号添上; (2)负数、分数代入时要根据情况适时加上括号; (3)计算时,应注意运算顺序。 小结: 请同桌的两人相互编一道关于求代数式的值的题目,然后交换解答. 比一比,看哪一位同学编的题最有特色.(时间为5分钟) 1、判断题: ( )①当 时, ( )②当 时, 如何改正呢? 1.当x分别取下列值时,求代数式4-3x的值: (1)x=1; (2)x= ; (3)x= . 2.当a=3,b= ,求下列代数式的值: (1)2ab; (2)a2+b2. (3)a2+2ab+b2 1. 如图,图中正方形部分的面积为x,长方形部分的长为a. (1)用关于x,a的代数式表示整个图形的面积; (2)当a=8,x=16时,求整个图形的面积. x a 2.按右边图示的程序计算,若开始输入的n值为3,则最后输出的结果是 。 231 输入n 计算 的值 >200 输出结果 yes no 挑战自我 相同的代数式可以看作一个字母——整体代换。 提高篇: 灵活运用,挑战自我! 1、已知当n为正整数,当a=-1时, * * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网
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