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- 2019-05-28 发布于河南
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《我们的成果展示会》教案
教学目标:
1、借助观察后的收获,选择喜欢的表达与交流方式展示自己的成果。
2、培养学生间相互合作的意识,尊重他人的劳动成果,培养学生乐于用学到的科学知识改善生活。
教学重难点:
通过展示自己的作品,进一步表达与交流的重要性,深化表达与交流的方法。
营造氛围,是同学们有兴趣且勇于说从而达到展示成果的目的。
教学过程:
1、营造氛围,让学生敢交流:
?????????????????????不少同学课下说起自己感兴趣的问题来总是眉飞色舞,滔滔不绝,可一到课上就没了胆量。为了消除学生的恐惧心理,给他们增添自信心,引导他们敢说愿说,我努力给他们创设了以下宽松、自由、平等的氛。
2、成果展示。
组织学生向大会提交自己的论文、发明报告、调查报告等成果;组成答辩委员会,进行现场答辩。教学中,也可先以小组为单位,然后参与全班的交流,还可以在全班交流的基础上进行全年级的展示。
3、交流与评价。
引导学生畅所欲言,充分评价他人表达与交流的效果,选出自己心目中的最佳成果奖和最佳表达奖,并申述评选的理由。教学中要注意,学生的评价不要走向极端,应引导学生相互合作,尊重他人的劳动成果。
4、回顾与反思。
这是总结性的环节。教师要让学生充分地回顾本学期表达与交流经历,促学生对自己的科学体验进行反思。
教学反思:
总结学生成果展示过程中的优缺点。
将学生的成果汇总、比价、分析,制作成果
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