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- 2019-04-12 发布于河南
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第八单元 课题2 金属活动性顺序及其应用
泽林中学 王加春
[教学目的]:
1、能判断金属跟酸能否发生置换反应及其反应的快慢。
2、能判断金属跟盐溶液能否发生置换反应。
3、能判断金属跟混合盐溶液反应的次序。
[重点难点]:有关反应规律的应用
[教学过程]:
【情境引入】:
实验室中,有一瓶混入了铁粉的铜粉,你能否设计实验除去铜粉中的铁粉?
(1)___________________________________________________________________
(2)____________________________________________________________________
(3)____________________________________________________________________
【总结】
在如上的分析中,我们用到了金属活动性顺序。
从内容、规律以及应用等方面进行了总结。:
(1)金属活动性顺序表:
(2)金属与酸反应的规律。试举出实际应用等方面的实例。
(3)金属与盐发生置换反应的规律。
[过渡]今天复习金属活动性顺序及其应用。金属的活动性顺序表是我们判断金属活动性强弱,判断金属跟酸、盐溶液能否发生置换反应的重要依据。
【探究活动一】比较金属活动性顺序的强弱
【题型1】现有甲、乙、丙
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