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PAGE PAGE 1 2010-2011学年第二学期 教 研 组 长 述 职 报 告 席 燕 2010-2011学年第二学期英语教研组长述职报告 英语组 席燕 转眼间，紧张而又忙碌的一学期即将结束。作为外国语学校，我校的培养目标是“外语突出、文理并重、创新实践，全面发展”的国际化创新型人才，因此，走外语特色之路是我校发展的主要途径，对于所有外语教师而言，如何提高外语教学质量，凸显我校外语特色是本学期的工作重点。接下来，我将本学期工作做一下总结： 一．理清工作思路，确定奋斗目标 任何工作必须要有明确的思路，要有奋斗目标，不能漫无目的的每天去做一些重复性而又毫无创新的工作，因此，我们理清思路：向课堂求质量，向40分钟要效益。我们从本学期开始就为有效课堂开展教研活动，积极探索提高课堂效率的方法，因此，我们积极响应教务处开展的各项教学活动。把提高课堂效益作为教研的核心，努力的方向。首先是骨干教师示范课，通过骨干教师的展示课，使得每位老师都吸取了营养，大家从各位骨干教师的身上学到了很多宝贵的经验，与自己的实际情况相结合，不断探究更加适合英语教学的新途径。接下来是“同课异构”活动，在同课异构的过程当中，我们发现每位老师都有各自不同的特点和优点，比如说，庞冰老师，马园老师和刘春姝老师，李红霞老