八年级物理-我们怎样听见声音-15页.pptxVIP

第二章　声音与环境我们生活的世界充满了各种声音 5026二胡及声音.mpg二胡声对于声音，同学们想知道哪些问题呢？2.1 我们怎样听见声音探究一、声音是怎样产生的？将手指按住自己的喉头两侧后说话尺子的发声用手抖动纸biandan.swf扁担发声gusheng.swf鼓发声a鼓声音的产生.avi鼓发声鼓声音的产生.avib音叉发声.swf音叉发声音叉发声.swfa发声体在振动/发声体在振动.avi音叉发声发声体在振动/发声体在振动.avib1.声音是由物体的振动产生的声源：正在发声的物体思考：按住正在发声的鼓又会怎样？2.振动停止，发声(声音的产生)也停止声音产生的条件:声音由物体的振动产生,振动停止,声音的产生也停止探究二、声音是怎样传播的（声音的传播形式）声音的产生和传播.swf音叉发声声音以在话筒前打击音叉在示波器上产生的图象.mpg声波(声波象水波一样，从声源处象四周传播。)的形式传播。1．回声—声音在传播的过程中，如遇到障碍物就会被反射回来，反射回来的声音叫做回声2．人耳能分清前后两次声音的时间间隔应大于1/15 s三、四、声音传播需什么条件？真空铃实验（视频）.avi铃实验声音传播需气体、液体、固体等介 质，真空不能传声.且声音在固体在传播的效果最好.五、声音传播的快慢１、声速：单位时间内，声音传播的距离。２、声速的大小与介质的种类、温度有关。 a 、Ｖ固V液V气