化学人教版九年级下册实验原理分析课件-北京市第七中学-张姝.pptxVIP

实验原理分析专题复习如何检验装置气密性？压强与化学实验压强形成原因具体反应或操作气压增大气体的量________ （填增加或减少） 温度_______（填升高或降低）?气体体积________（填扩大或缩小）压强形成原因具体反应或操作气压增大气体的量增加 （填增加或减少） 温度_______（填升高或降低）?气体体积________（填扩大或缩小）压强形成原因具体反应或操作气压增大气体的量增加 （填增加或减少）O2→H2O2或H2OCO2→碳酸盐和酸H2→活泼金属和酸 温度_______（填升高或降低）?气体体积________（填扩大或缩小）压强形成原因具体反应或操作气压增大气体的量增加 （填增加或减少）O2→H2O2或H2OCO2→碳酸盐和酸H2→活泼金属和酸 温度升高（填升高或降低）?气体体积________（填扩大或缩小）压强形成原因具体反应或操作气压增大气体的量增加 （填增加或减少）O2→H2O2或H2OCO2→碳酸盐和酸H2→活泼金属和酸 温度升高（填升高或降低）NaOH固体、浓硫酸溶解CaO和H2O反应活泼金属和酸反应酸和碱中和反应H2O2分解?气体体积________（填扩大或缩小）压强形成原因具体反应或操作气压增大气体的量增加 （填增加或减少）O2→H2O2或H2OCO2→碳酸盐和酸H2→活泼金属和酸 温度升高（填升高或降低）NaOH固体、浓硫酸溶解CaO和H2O反应活泼金属和酸反应酸和碱中和反应H2O2分解?气体体积缩小（填扩大或缩小）压强形成原因具体反应或操作气压增大气体的量增加 （填增加或减少）O2→H2O2或H2OCO2→碳酸盐和酸H2→活泼金属和酸 温度升高（填升高或降低）NaOH固体、浓硫酸溶解CaO和H2O反应活泼金属和酸反应酸和碱中和反应H2O2分解?气体体积缩小（填扩大或缩小）液体进入占据体积或推注射器压强形成原因具体反应或操作气压减小气体的量________ （填增加或减少）? 温度___________ （填升高或降低）气体体积________ （填扩大或缩小）压强形成原因具体反应或操作气压减小气体的量减少（填增加或减少）? 温度___________ （填升高或降低）气体体积________ （填扩大或缩小）压强形成原因具体反应或操作气压减小气体的量减少（填增加或减少）CO2和碱溶液反应CO2溶解于水且与水反应铁生锈消耗O2磷等燃烧消耗O2（不生成或少生成气体） 温度___________ （填升高或降低）气体体积________ （填扩大或缩小）压强形成原因具体反应或操作气压减小气体的量减少（填增加或减少）CO2和碱溶液反应CO2溶解于水且与水反应铁生锈消耗O2磷等燃烧消耗O2（不生成或少生成气体） 温度降低（填升高或降低）气体体积________ （填扩大或缩小）压强形成原因具体反应或操作气压减小气体的量减少（填增加或减少）CO2和碱溶液反应CO2溶解于水且与水反应铁生锈消耗O2磷等燃烧消耗O2（不生成或少生成气体） 温度降低（填升高或降低）硝酸铵（NH4NO3）溶解吸热干冰升华吸热/冰融化吸热气体体积________ （填扩大或缩小）压强形成原因具体反应或操作气压减小气体的量减少（填增加或减少）CO2和碱溶液反应CO2溶解于水且与水反应铁生锈消耗O2磷等燃烧消耗O2（不生成或少生成气体） 温度降低（填升高或降低）硝酸铵（NH4NO3）溶解吸热干冰升华吸热/冰融化吸热气体体积扩大 （填扩大或缩小）压强形成原因具体反应或操作气压减小气体的量减少（填增加或减少）CO2和碱溶液反应CO2溶解于水且与水反应铁生锈消耗O2磷等燃烧消耗O2（不生成或少生成气体） 温度降低（填升高或降低）硝酸铵（NH4NO3）溶解吸热干冰升华吸热/冰融化吸热气体体积扩大 （填扩大或缩小）抽拉注射器观察实验现象，并完成学案观察实验现象，并完成学案Ⅰ、Ⅱ中可能是什么药品？什么是实验原理？都包含了什么内容？打开止水夹 观察到的现象为： 。 关闭止水夹 观察到的现象为： 。 Ⅰ、Ⅱ中不可能是什么药品？（ ）A、 Ⅰ为大理石和稀盐酸 ， Ⅱ为澄清石灰水B、 Ⅰ为生石灰和水 ， Ⅱ为澄清石灰水C、 Ⅰ为碳酸钠和稀硫酸 ， Ⅱ为澄清石灰水D、 Ⅰ为小苏打和稀盐酸 ， Ⅱ为澄清石灰水实践一下？实践一下？——2016海淀一模36题归纳小结：归纳小结：实验原理归纳小结：反应原理核心反应？其他反应？实验原理归纳小结：反应原理核心反应？其他反应？实验原理装置原理仪器连接方式？特点？造成影响？归纳小结：反应原理核心反应？其他反应？实验原理装置原理仪器连接方式？特点？造成影响？操作原理做什么？顺序？为什么做？还能怎么做？现象？关注反应确定通路看准气液辨明流向归纳小结：反应原理核