化学人教版九年级下册实验室制取气体思路.pptVIP

人教版 九年级化学总复习 迎中考复习专题 ——气体的实验室制取 实验室制取气体的一般思路和方法： 首先要了解在实验室的条件下，用什么 药品，通过什么化学反应制取这种气体。 根据反应物的状态、反应条件和生成气 体的物理性质来设计实验装置，决定采 用什么方法收集气体。 需要通过什么实验来验证制得的气体就 是所要制的气体。 实验室制取气体的设计思路 一.反应原理 及药品的选择 药品的选择应考虑： 1.药品要廉价、易得 2.反应速率适中，不能太快、也不能太慢 3.气体要便于收集 4.气体产物单纯 5.节能、环保 ……… 2CO+O2 2CO2 ----装置较复杂,收集气体可能不纯 H2CO3===H2O+CO2↑ ----原料不易获得 CaCO3 CaO+CO2 ↑ ----需要高温,实验室很难完成 NH4HCO3 NH3 ↑ + H2O +CO2 ↑ -----生成物中有两种气体,收集气体不纯 C+2CuO 2Cu+CO2↑ 3C+2Fe2O3 4Fe+3CO2↑ ----需要高温,实验室很难完成 C+O2 CO2 ----装置较复杂,收集气体可能不纯 CH4 +2O2 CO2 +2H2O C2H5OH+3O2 2CO2 + 3H2O ----可能收集不到纯净气体 Na2CO3 +2HCl==2NaCl+H2O + CO2 ↑ NaHCO3 + HCl ==NaCl + H2O + CO2 ↑ ----反应速率太快,不易控制 CaCO3+2HCl==CaCl2+ H2O + CO2 ↑ ----原料易得,操作方便,速率适中  二.实验装置的选择思路 1.发生装置 2.收集装置 （1）药品的状态（2）反应的条件 1、两套常见发生装置 考虑因素： 适用于反应物是固体且需加热 适用于反应物有两种 （固体+液体）且不需加热 典型案例 2、选择收集装置 ----主要由气体的性质来决定： 物理性质（1）气体的密度与空气比较 （2）气体在水中的溶解性 化学性质（1）气体是否与空气发生反应 （2）气体是否与水反应 （其他：如毒性等） 气密性的检验方法 先从长颈漏斗中向试管内加水， 使长颈漏斗下端形成液封，将a 关闭，再向长颈漏斗注水，若 其中形成一段稳定水柱，证明 装置的气密性良好。 将注射器连接在导管口，向长颈漏斗注水至下端液封： 推动注射器，若长颈漏斗内形成一段稳定水柱，则气密性完好。 收集气体的常见方法及改进 收集气体的改进方法 密度大于空气 密度大于空气 收集气体的改进方法 密度小于空气 密度小于空气 收集气体的改进方法 排水法收集 排水法收集，并通过测量排出水的体积来测量收集气体的体积 用排水法收集易溶于水的气体，并通过测量排出水的体积来测量收集气体的体积 实验室用排气法收集有毒气体 ---多余有害气体吸收（若气体极易溶，漏斗可防倒吸） ---多余有害气体收集，避免环境污染 直击中考 安徽省2015年中考 安徽省2014年中考 安徽省2013年中考 安徽省2012年中考