安全教育四年级下册.docVIP

.. 教学时间 教学目标 教学重点 教学过程 第一章加强防范学会自护 1烧伤的紧急处理 让学生学会紧急处理烧伤 生活中烧伤了怎样处理 一、情景再现 某日，11岁的女孩玲玲独自在家里用液化气做饭。“打火”时突然喷了起来，燃着了她的头发，并烧伤了手臂。炎灾发生后，玲玲哭喊着跑到阳台上。很快，厨房内浓烟滚滚。邻居发现后立即打电话报警。公安局巡警和消防队员火速赶到现场将大火扑灭。 据民警介绍，玲玲被轻度烧伤，头发被烧焦，和也被烧脱了皮。民警提醒市民，要尽量避免未成年人使用液化气等易燃易爆物品。 二、你说我说 1、用火时一定要注意安全！ 2、如果不小心被烧伤了，该怎么办呢？ 三、专家指点： 烧伤会导导致重伤并留下永久伤疤甚至永性残疾，有时还会导致死亡，而大多数烧伤是可以预防的。采取以下措施，可以有效预防烧伤。 1让儿童远离火源、火柴和香烟。 2、将火炉放在较高的平台上，让儿童无法碰到。如果使用明火煮饭，应在垒起的灶台上生火，而不要在地上生火。 3、煮饭时调整锅把的方向，不要让儿童碰到。 4、不要让儿童拿汽油、煤油、灯具、打火机、火柴、烧烫的熨斗和电线等玩耍。 5、应将电源插座等盖住，避免儿童摸到。不让儿童摸电线，尤其是裸线。 四、训练营地 1、轻度烧伤后怎样进行处理？和同学们一起演练一下吧。 2、选择 （1）烧伤后，下列处理方法不正确的是（ ） A.尽快脱去着火的衣服。B.用水将糖果火浇