化学人教版九年级下册常见碳酸盐的化学性质.docVIP

化学人教版九年级下册常见碳酸盐的化学性质.doc

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2015年洛阳市化学优质课 常见碳酸盐的性质和用途 参赛选手: 10号 常见碳酸盐的性质和用途 参赛选手:10号 教学目标双向表: 学习水平 学习内容 知识与技能 过程与方法 情感态度价值观 重 点 难 点 检测 方法 知道 认识 理 解 探究 体会 讨 论 解释 体 验 感 悟 碳 酸 钠 物理性质 √ √ √ A 化学性质 √ √ √ √ √ √ √ B 用途 √ √ √ A 碳 酸 钙 物理性质 √ √ A 化学性质 √ √ √ √ C 用途 √ C 碳 酸 氢 钠 物理性质 √ √ A 化学性质 √ √ √ √ √ √ √ √ B 用途 √ √ √ A 教学方法: 生自师导 课 时: 一课时 教学过程: 引言:同学们,春暖花开,洛阳牡丹吸引了大批中外游客,到洛阳来当然少不了到栾川鸡冠洞了,美丽神奇的钟乳石,你知道它的主要成分是什么吗?对就是我们学习的常见碳酸盐的一种碳酸钙。下面我们就来复习常见碳酸盐的性质和用途。 一、首先,我们来做一个接龙游戏,请每一组的四号同学快速的回答。 1、除了碳酸钙之外,重要的碳酸盐还有__;它们的用途分别是:碳酸钠 碳酸钙 碳酸氢钠 。 2、相关化学性质 碳酸钠: (1) (2) (3) 碳酸钙: (1) (2) 碳酸氢钠: 如何检验CO32- 补充说明:碳酸钠可以和酸反应,可以和含有钙离子、钡离子的可溶性盐或碱反应生成白色沉淀。 二、小试牛刀 1、蒸馒头时纯碱的作用是什么? 2、(1)写出碳酸氢钠治疗胃酸(含有盐酸)过多的化学方程式。 (2)如果某病人同时患有胃溃疡,可以用碳酸氢钠治疗吗?为什么? 3、天安门前华表的主要成分是 。 三、核心题1(典例解析) 实验室有一瓶敞口放置的氢氧化钠溶液,同学们想探究其成分,请你回答有关问题。 【查阅资料】碳酸钠水溶液呈碱性,氯化钙水溶液呈中性。 请你写出氢氧化钠在空气中变质的化学方程式 。 【提出猜想】 猜想1:溶液中的溶质是NaOH 猜想2:溶液中的溶质是Na2CO3. 猜想3:溶液中的溶质是NaOH和Na2CO3 【实验与结论】 (1)取少量样品于试管中,向其中滴加稀盐酸,有气体生成。乙同学认为溶液成分是Na2CO3.请判断乙同学的结论是否正确,并简述理由。 (2)取少量样品于试管中,向其中加入无色酚酞溶液,溶液由无色变红色。甲同学认为溶液成分是NaOH,你认为甲同学的结论正确吗?说出你的理由。 (3)取少量样品于试管中,向其中加入过量的CaCl2溶液,生成白色沉淀,静置,上层溶液仍为红色。同学们认为猜想 是正确的。 智慧结晶:要检验是否存在未变质的NaOH,就要先检验并除去Na2CO3。 变式题1(实战演练) 你能用纯碱、水、石灰石为原料制取烧碱吗?试着写出化学方程式 核心题2 向盐酸和CaCl2的混合液中逐滴滴加X的溶液,所的溶液的PH随滴入溶液质量的变化关系如图所示。则X可能是( ) H2O B. HCl C. Na2CO3 D. Ca(OH)2 变式题2 (2012河南中招) 16.甲、乙、丙、丁是常见的化合物,它们有如右图所示转化关系(部分物质已略去)。甲是相对分子质量为16的有机物;乙是最常见的溶剂;丁是白色难溶固体,其中金属元素的质量分数为40%。则甲的化学式为 ;反应②和③的化学方程式分别 、 ;试剂A中溶质在生产或生活中的一种用途是 。 题目分析:本题的信息采集点 ①甲是相对分子质量为16的有机物;②最常见的溶剂③丁是白色难溶固体,其中金属元素的质量分数为40%。本题用到了什么物质的哪些性质? 四、自我检测 1、小明将氢氧化钠溶液和硝酸钡溶液混合,发现无明显现象。一段时间后,他再次取敞口放置的上述两种溶液混合,结果出现了白色沉淀,请用化学方程式解释可能的原因。 2、想长期敞口放置的氢氧化钠溶液中滴加盐酸是,意外发现有气泡产生,请解释其原因。并写出化学方程式。 3、想足量NaOH溶液中通入CO2,反应后溶液中溶质可能只有Na2CO3,也可能还有NaOH,请设计实验检验溶质的成分。(碳酸钠溶液呈碱性) 五、反思小结 【板书设计】 常见碳酸盐的性质与用途 核心题1 HCl × Ca(OH)2

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