以主题教育为载体推进高校德育工作创新-中国科技论文在线.PDFVIP

中国科技论文在线 2008年 O8月 思 想 教 育 研 究 第 O8期 总第 158期 StudiesinIdeologicalEducation 固 书记论坛 以主题教育为载体 推进高校德育工作创新 — — 北京工业大学主题教育的设计与实践 张 革 王秀彦 高春娣 (北京工业大学 党委， 北京 100124) [摘 要]高校德育工作要着眼于学生发展，从成长、成才和成功三个层面，分别围绕学生 的不同发展需求设计相应的主题教育内容，逐步构建以“成长、成才、成功”为核心的主题教育， 以促进学生的全面发展。以主题教育为载体的教育模式，可以推进高校德育工作的创新，增强 高校德育的实效性。 [关键词]主题教育；载体；德育；创新 (中图分类号)G641 (文献标志码)A (文章编号)1002—5707(2008)08—0032—04 中发[2004116号文件指出：学“校教育要坚持育 主题教育活动，收到了良好的育人效果。 人为本、德育为先，把人才培养作为根本任务，把思 想政治教育摆在首要位置。”新世纪新阶段，高校德 一 、 把握新时期高校德育工作创新的内 育环境、德育对象都发生了深刻变化 ，思想政治教 涵，构建主题教育内容体系 育绝不再是封闭、空洞、乏味的灌输和形式呆板的 说教，而要以大量生动、新鲜、能动、创新的教育内 江泽民同志指出：创“新是一个民族的灵魂，是 容，辅之以灵活多样的教育方法，同时要具有时代 国家兴旺发达的不竭动力。”“一个没有创新能力 感、创新性和适应性，才能使受教育者的知识与能 的民族，难以屹立于世界民族之林。”历史进步的 力、理论与发展、思想与实践融为一体 ，相得益彰。 本质在于创新 ，民族的振兴、国家的强盛同样离不 为此，与时俱进，开拓创新 ，不断调整丰富教育内 开创新，任何工作没有创新就没有活力，没有生命 容，改进教育方法，拓宽教育途径 ，建设更加科学 力。同样，高校的德育工作，应坚持科学发展观，紧 的、符合时代发展的德育教育体系，是高校德育在 紧围绕 “促进学生全面发展”的核心 目标 ，在实践 人才培养过程中发挥重要作用的必然选择。 中不断创新，才能有新的活力 ，才能适应时代的进 主题教育是青少年思想政治教育活动中一种 步与发展 。 有效的思想政治教育载体。新形势下如何提升主 (一)主题教育活动在高校德育工作中的地位 题教育的内涵、丰富主题教育的内容、改进主题教 和作用 育的方法，是高校德育工作创新的重要内容。高校 主题教育活动的基本含义，是指把具有一定 德育要着眼于学生的发展，从成长、成才和成功三 特征的某种基本思想作为核 11,内容 ，并在活动中 个层面，分别围绕学生的不同发展需求设计相应 使其得到充分体现的一系列思想政治教育活动。 的教育内容 ，逐步构建了以 “成长、成才、成功”的 主题教育活动的开展具有重要作用。首先，主 张革：北京工业大学党委副书记 转载 中国科技论文在线 2008年08月 第08期 总第 158期 题教育活动因其主题的确定是以学校的发展战略 5．以塑造完整人格为学生全面发展的目标。 为 目标，是为实现学校的提升和发展服务的，因此 人的全面发展建立在人格健全的基础之上。