一位普通青年语文教师成长.pptVIP

绿柳才黄半未匀 ;现实境遇;也许你虚心认真地请教了很多老师，自己也认为公开课上得不错，可是在领导眼里，仍然一大堆的不足； 也许你也向名师学习，模仿名师的方法和教学风格，可是你发现他（她）的教法在自己的学校自己的班级根本不适用； ;也许你觉得你的生活非常平淡，每天备课、上课、批改作业、找学生谈话、处理班级事务……忙得不亦乐乎，一种厌倦悄悄爬上你的心头； 也许你还坚信“用智慧启迪智慧，用心灵感化心灵”，可是当你面对那些你三番四次语重心长教导的学生仍不改正的时候，你再也无法对这个学生和声细语；;也许在处理学生问题的时候，你还会遇到素质低下、蛮横无理的家长，他们让你丧失教育的信心； 也许在考试中，你会遇到作弊的学生，你要对涉嫌作弊的事件进行处理，你无比心烦无法冷静； 也许你还会遇到各种各样先进优秀的评选，可是对于这些，你也可能不明白：那些看起来并不怎样的老师怎么就能评上，而那些扎实工作的老师却什么也得不到？ ;也许你还觉得自己的高付出没有获得应有的回报，几年下来依然囊中羞涩，心理落差难以抚平； 也许你感到自己越来越没有方向，没有目标，做一天和尚撞一天钟…… 总而言之，学生用他的无知与偏执让你生气，家长因对孩子的偏爱与袒护让你动气，领导因对你的误解和不公让你怄气，而自己有时也无端地低着脑袋生自己的闷气，这些气争先恐后地汇集在你身上，汇成了一堆恶气。 ;事务多 时间少 底蕴浅 压力大