高考帮·生物-专题20-免疫调节.pptxVIP

目 录 Contents 考情精解读 考点1 考点3 考点2 考点4 A.知识全通关 B.题型全突破 C.能力大提升 考点1 考点3 考点2 方法1 考情精解读 考纲解读 命题趋势 命题规律 高考帮·生物 专题20 免疫调节 1.人体免疫系统在维持稳态中的作用Ⅱ; 2.艾滋病的流行和预防Ⅱ 考纲解读 命题规律 命题趋势 高考帮·生物 专题20 免疫调节 考查内容 2016全国 2015全国 2014全国 自主命题区域 免疫系统的组成与功能 【40%】 2015上海,8,2分 2014上海,44~46,6分 体液免疫和细胞免疫 【70%】 全国Ⅰ,31,7分 全国Ⅱ,5,4分 2016上海,17,2分 2016海南,27,8分 2016四川,6,6分 2015上海,17,2分 2015上海,29,2分 2015北京,1,6分 2014江苏,21,3分 2014北京,31,16分 考纲解读 命题规律 命题趋势 高考帮·生物 专题20 免疫调节 考查内容 2016全国 2015全国 2014全国 自主命题区域 免疫功能异常与免疫学的应用 【30%】 2016上海,18,2分 2016海南,16,2分 2015江苏,28,3分 2015上海,49,2分 2015天津,2,6分 2014天津,6, 6分 艾滋病(AIDS)的流行和预防 【20%】 全国Ⅱ,5,2分 2016江苏,13,2分 2015浙江,1,6分 2014江苏,6,2分 考纲解读 命题规律 返回目录 热点预测　体液免疫和细胞免疫的过程是重点,命题多围绕这一中心展开,有时会结合免疫系统的组成等知识点。试题以选择题居多,一般是2~6分,但也可能以非选择题的形式呈现,一般占7~12分。 趋势分析　免疫与细胞膜的结构和功能、某些社会热点问题(如艾滋病)密切联系也是未来命题的一种趋势。 命题趋势 高考帮·生物 专题20 免疫调节 考点全通关 考点一 免疫系统的组成与功能 继续学习 高考帮·生物 专题20 免疫调节 一、免疫的概念和人体的三道防线 1.概念:免疫是指机体识别和排除异物的生理功能,是机体的一种保护性生理反应,其作用在于通过免疫系统识别“自己”和排除“非己”,以维持机体内环境的相对稳定。 2.人体的三道防线 项目类型　　　　　 组成 作用对象 作用方式 第一道防线 (非特异性免疫) 皮肤、黏膜及其分泌物　 准备侵入人体的病原体 皮肤阻挡、黏膜纤毛的清扫作用、分泌物的黏附作用等 续表 高考帮·生物 专题20 免疫调节 继续学习 项目类型　　　　　 组成 作用对象 作用方式 第二道防线 (非特异性免疫) 内环境中的 杀菌物 质(如溶菌酶)和吞　 噬细胞　　 已侵入人体的病原体 病原体被体液中的杀菌物质直接消灭或被吞噬细胞吞噬后消灭 第三道防线 (特异性免疫) 体液免疫 内环境中的病原体 产生抗体与抗特异性原结合,将抗原清除 细胞免疫 侵入细胞内的病原体 效应T细胞使被感染的靶细胞裂解死亡,将抗原释放出来 高考帮·生物 专题20 免疫调节 继续学习 二、非特异性免疫与特异性免疫   非特异性免疫 特异性免疫 来 源 遗传而来,人人