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中考复习课学案(实验探究)
实验探究:久置药品的成分
同学们在实验室发现上一次实验后忘记塞上瓶塞的氢氧化钠溶液的试剂瓶。他们怀疑氢氧化钠溶液已经变质,于是进行了如下实验探究。
【提出问题】
氢氧化钠溶液是否变质?
【查阅资料】碱性的Na2CO3溶液与中性的BaCl2或cacl2溶液发生复分解反应
【提出猜想】
① 该氢氧化钠溶液没有变质。
② 该氢氧化钠溶液全部变质。
③ 你的猜想:__________________________
【实验验证】
(1)小王设计了一个实验确认该氢氧化钠溶液已经变质:
实 验 操 作
实 验 现 象
实 验 结 论
取少量该瓶的氢氧化钠溶液于试管中,滴加_____________
该氢氧化钠溶液已经变质
(2)小李又提出:该氢氧化钠溶液是部分变质还是完全变质?溶液的溶质是什么?
小张认为该氢氧化钠溶液全部变质,溶质是碳酸钠。
而你认为:__________________________
小芳设计一个实验方案:用酚酞检验试剂瓶中的药品,若酚酞变红则药品部分变质,其中含有氢氧化钠;若酚酞不变红则药品完全变质,其中只含碳酸钠。
你设计的实验方法是:
实 验 步骤
实 验 现 象
实 验 结 论
你的猜想正确。有关的化学方程式:
__________________________________________________
【实验反思】小芳的设计是否合理?请简述理由_____________,
说明氢氧化钠溶液暴露在空气中容易变质,故应?____________?保存。
小试牛刀:
化学实验老师整理药品时,拿出一瓶久置的氢氧化钙粉末[Ca(OH)2)],他让小王和大伟对这瓶氢氧化钙粉末的组成进行实验探究。
(1)提出问题:这瓶氢氧化钙是否已经生成碳酸钙(CaCO3)而变质?
(2)进行猜想:
①氢氧化钙全部变为碳酸钙;②氢氧化钙部分变为碳酸钙;③氢氧化钙没有变质。
(3)设计实验方案、进行实验:下表是对猜想①进行实验探究的过程示例:
实验步骤
实验现象
实验结论
取样,加适量水,搅拌,过滤①取少量滤液于试管中,滴入酚酞试液②取少量滤渣于试管中,加入盐酸
①____________
②____________
氢氧化钙全部变为碳酸钙
请你另选择一种猜想参与探究,完成下表。
实验步骤
实验现象
实验结论
取样,加适量水搅拌,过滤①取少量滤液于试管中,滴入酚酞试液②取少量滤渣于试管中,加入盐酸
①
②
(4)原理与用途:
①氢氧化钙俗称____________,其水溶液的pH____7(选填“大于”或“小于”或“等于”)。
农业上一般采用氢氧化钙改良_____________性土壤(选填“酸”或“碱”)。
②氢氧化钙变质是由于与空气中的_________________发生反应的缘故,反应的化学程式是:___________________________________,因此氢氧化钙应_________________保存。
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