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- 2019-05-28 发布于河南
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《母鸡》
教学内容：
欣赏乐曲《母鸡》。
教学目标:
1、听唱法学习歌曲《母鸡》，通过教师范唱，学生轻声随唱的过程，帮助学生理解歌曲表现的意图。并能有感情地演唱歌曲。
2、学习钢琴演奏方法。
教学重、难点：
体会音乐的要表达的感情。
教学准备：
钢琴、多媒体课件。
教学过程：
一、组织教学：
师生问好！
二、导入
展示记得图片
师：哪位同学知道这是什么鸡？
三、聆听《母鸡》
四、介绍作者
让-菲利普·拉莫（Jean-Philippe Rameau，1683年9月25日－1764年9月12日）是法国伟大的巴洛克作曲家、音乐理论家。他是继让-巴普蒂斯特·吕利之后最伟大的法国歌剧作曲家，不但是当时法国乐坛的领军人物，还是和声理论的重要奠基人。
五、学唱歌曲《母鸡》
师：接下来让我们一起唱唱这只母鸡吧！
1、跟着老师的琴声把歌曲小声地演唱一遍，听听谁的声音最好听。
2、哦，有些小朋友已经完全学会了，还不熟练的要加油了。
再来试一试？
3、这首歌曲我们放慢速度演唱还是加快一点速度演唱更能表现出歌曲中的情感？
（加快速度）我们跟着琴声试一试，看看哪只小母鸡唱得最投入。
4、播放《母鸡》录音，学生轻声跟唱。
六、总结全课
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