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化学 学科二备教案 承担者
课 题
常见酸的性质、用途
第1课时
课型
复习课
教学内容
盐酸、硫酸的物理性质、化学性质、用途
教学目标
知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观
1
知道酸的组成特点,能写出常见两种酸的化学式
2
记住常见两种酸的物理性质、化学性质,能写出有关的化学方程式
3
能运用酸的性质解决一些简单实际的问题
重点难点
教学重点:常见两种酸的化学性质
教学难点:运用酸的性质解决一些简单实际的问题
资源开发
ppt
一备内容
集备要点及个性设计
教
学
过
程
一、学习目标展示
二、合作学习
1、酸在组成上有什么共同点?写出盐酸、硫酸的化学式。
2、说出浓盐酸的物理性质,并解释“打开装有浓盐酸的瓶塞的时候,在瓶口处会看到白雾”的原因。
3、说出浓硫酸的物理性质,说出稀释浓硫酸的方法,简单解释原因。
4、讨论总结出稀盐酸、稀硫酸的化学性质有哪些?写出有关的化学方程式。
5、说出你所了解的有关盐酸、硫酸的用途。
三、课堂练习
1、盐酸的化学式是 ,硫酸的化学式是 ,盐酸和硫酸的组成中都含有 ,盐酸和硫酸的PH都比7 。
2、打开装有浓盐酸的瓶塞能闻到刺鼻气味,同时瓶口处会看到白雾,是因为浓盐酸具有 性。
3、浓硫酸的密度比水(填“大” 或“小” ) ,溶于水时 (填“吸收”或“放出” )热量。稀释浓硫酸的时候要将 沿着烧杯壁慢慢注入到 里,并用玻璃棒不断搅拌。
4、浓硫酸露置空气中一段时间后质量会 ,溶质的质量分数会 ,这是因为浓硫酸具有 性,浓硫酸的这个性质决定了浓硫酸的 用途。
5、稀盐酸和稀硫酸都能使 变红,都不能使 变色。
6、锌、铁、镁、铝都能和稀硫酸或稀盐酸发生 (填基本反应类型)反应:
; ;
; ;
; ;
; ;
7、稀硫酸或稀盐酸都可以用来除铁锈,反应方程式是
或 ;属于 (填基本反应类型)。将一根生锈的铁钉在稀硫酸或稀盐中浸泡一段时间,溶液从 色变成 色,有时会看到有气泡生成,原因是 。
8、胃酸的主要成分是 ,服用含氢氧化铝的药物可以治疗胃酸过多症,反应的化学方程式是 ,反应类型是
9、热水瓶用久了,瓶胆内壁常会附着一层水垢(主要成分是碳酸钙和氢氧化镁),可以用稀盐酸来除水垢,反应方程式是 、
,反应类型是
10、结合以上练习内容,从物质分类角度分析,并通过具体实例说明:稀盐酸和稀硫酸有哪些相似的化学性质?(提示:有4点相似的化学性质)基本反应类型分别是?
四、课堂小结
稀盐酸和稀硫酸的化学共性
1、与指示剂作用
2、与活泼金属反应(锌、铁、镁、铝)
3、与金属氧化物反应(氧化铜、氧化铁、氧化铝)
4、与碱反应(氢氧化钠、氢氧化钙)
5、与盐反应(碳酸钙、碳酸钠、碳酸钙)
五、课堂检测
1、(2011中考)下表是一些食物的pH,胃酸过多的病人空腹时最宜食用的是( )
物质
橘子?
葡萄
牛奶?
玉米粥
pH
3~4
3.5~4.5
6.3~6.6
6.8~8.0
A . 橘子? B.葡萄?
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