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课 时 教 学 笔 记
第 周 第 课时 授课时间: 2015 年 月 日
课题
M8U1
内容
教材44—46页内容
课型
新授
教学
目标
1. Learn the words: hospital, station, stop, hill, past并能正确认读这些单词.同时熟练掌握词组going up , going down, going past并能在句子中运用.
2.学习主要功能语句The train is going up a hill. It’s going down the hill. It’s going past the hill. It’s stopping at the station.简单描述事物行进路线,并能根据提示看懂能画路线图.
3. 通过本课的学习加强团队合作意识,增强学生学习的自信心, 从而培养学习英语的兴趣. X k B 1 . c o m
重点
主要功能句going up , going down , going past, stopping at the station的操练与运用.
难点
准确描述事物的行进路线
关键
大量操练与适时归纳总结
教学
准备
教师
教学课件, 图片等.
学生
books
环节
时间
教学内容
师生活动
复案
一、3
自主感受
二、15
自主理解
X k B 1 . c o m
三、15
自主感悟
四、7’
自主升华
导入
新授
HYPERLINK / 新 课 标 第 一 网
’拓展
HYPERLINK / 新 课 标 第 一 网
回顾
一、 HYPERLINK / w W w .x K b 1.c o M
1.Greeting.
2.Chant: up ,down
Ss: Chant and do the actions.
二、Presentation
1. Learn the word : hospital
T: We should do more excise everyday, because of H1N1. And if you have got a fever , you should go to the hospital first. That’s just a suggestion of mine.
T: Show the word and the picture of hospital. 把图片粘到黑板上并同时板书单词hospital
Show the train and say: HYPERLINK / 新 课 标 第 一 网
T: Take out a train and say, I’ve got a present for you, look, what’s this? It’s a train. Now, the train is going up a hill. 边说边在黑板上进行演示.
Ss; Learn the word ,hill
T: Can you see another word from this word?
Ss: ill
T: 板书课题并说, Today let’s learn Module 8 Unit1 The train is going up a hill. 让我们跟随小火车去旅行.
2.课文教学:
Listen , look and remember the route. Ss: Listen and remember.T: Show the word , station, Show another picture of Dalian train station.Ss: Try to guess what’s meaning about “station”.
Ss: Try to answer .T: 用小火车边演示, 边说句子. 出示另一座小山,伸出自己一根手指并说, look ,this is a train now, the train is going up a hill. Can you try ?Ss: 让学生们伸出手指一指.
T: 告诉同学们,我们小火车要提速了
Ss: Do and say quickly .
T: 同样方式学习The train is going down the hill.
三.w W w .X k b 1.c O m
1.Listen and draw:
T: 小猴子其其也很喜欢旅行, 这是他的依次旅行经历, 请你帮他画出路线图.
Ss: List
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