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- 2019-04-13 发布于河南
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课题2 酸和碱的中和反应
第1课时
教学内容
课题2 酸和碱的中和反应
教学
目标
知识与技能:1.知道酸和碱之间发生中和反应,初步领会中和反应的实质。?2.了解中和反应在实际中的应用。
过程与方法:1.通过验证酸碱之间的反应,认识科学探究的基本过程,进行初步的探究活动。?2.通过展示中和反应实质的微观图片,建立宏观现象与微观实质的联系。
情感、态度与价值观:1.在制定方案,探究实验和交流讨论中,发展勤于思考,善于合作,严谨求实,勇于实践的科学精神。?
2.通过中和反应在生活中的应用,感受到化学来源于生活,广泛地运用于生活;感受实验是化学探究中经常使用地科学方法。
教学重点
1.对实验进行分析与猜想,并设计实验验证酸和碱发生反应。?2.初步领会酸和碱之间发生的中和反应。
教学难点
了解中和反应的实质,中和反应在生活实际中的应用。
教学方法
观察、分析、归纳、联系生活、活动实践。
教学准备
盐酸、氢氧化钠溶液、稀硫酸、石蕊、酚酞、碳酸钙、氧化铜、锌粒、硫酸铜、温度计、试管、蒸发皿、酒精灯、玻璃棒、火柴、多媒体课件
教学过程设计
设计意图
教学过程
新课引入?
腌制皮蛋的过程中生成了碱,所以皮蛋吃起来有涩味,如果我们在吃皮蛋时蘸少量的食醋就能去除皮蛋的涩味。是不是食醋中含有的醋酸和皮蛋中的碱发生了化学反应呢?为了弄清这个问题,这节课我们一起来学习第十单元课题2──酸和碱之间会发生什么反
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