化学人教版九年级下册课题2 酸和碱的中和反应(第1课时).docVIP

课题2 酸和碱的中和反应 金陵中学西善分校 何乐群 知识与技能： 1．知道酸和碱之间发生的是中和反应，从微观粒子的角度初步了解中和反应发生的原理。 2．了解中和反应在生产生活中的应用。 过程与方法： 通过自主探究酸和碱之间能够发生中和反应，培养学生发现问题、解决问题以及动手实验的能力。 情感、态度、价值观： 1．通过认真观察分析探究酸碱之间的反应，培养学生实事求是的科学态度和探究精神。 2．通过中和反应的实际应用，培养和激发学生学习化学的兴趣，初步感受对立统一的思想。 教学重点：设计实验证明酸碱之间的中和反应的发生。 教学难点：从微观粒子的角度初步了解中和反应发生的原理。 活动准备：NaOH溶液、稀盐酸、紫色石蕊溶液、无色酚酞溶液、试管 等 教学过程： 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 活动一、 温故知新， 导入中和反应 请学生回顾：酸能跟哪些物质发生化学反应？碱又能跟哪些物质发生化学反应？ 学生回答 提出问题：酸和碱之间能不能发生化学反应呢？ 倾听 思考 回答 激发学生好奇心理和强烈的求知欲望，明确本节课目的。 活动二、 合作探究， 研究中和反应 【试一试】请学生按照大屏幕上的实验步骤，完成实验：向少量氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸溶液后，观察实验现象。 【提出问题】NaOH溶液与稀盐酸是否反应了呢？ 【猜想假设】 【设计实验】 1.回顾二氧化碳和水反应的验证实验，归纳出设计