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- 2019-03-25 发布于上海
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西师大版语文六年级下册第三单元;赫胥黎;季强; 了解课文说了一件什么事,并说说课文写作的顺序。
;hè xū tuó
赫 胥 鸵
fēng yǎn xī
疯 衍 析;曙光 震惊 舒展
惊世骇俗 不容置疑 心悦诚服; 季强的什么学说震惊了全世界?为什么会震惊全世界?; 季强证明赫胥黎假说的依据是什么?从这些科学家身上,你受到了那些启发?; 季强证明赫胥黎假说的依据,是恐龙到鸟之间那个过渡性生物—“中华龙鸟”的化石。科学家执著探究、热爱科学的精神和严谨的治学态度,让人敬佩。;
这一年开始,在演化科研领域,科学家们心悦诚服地将心中的大师做了这样的排列:赫胥黎—奥斯特隆—季强。 ; 科学家们将他们这样排列,是因为赫胥黎提出了“鸟类是由小型兽脚类恐龙演化而来的”的假说。而奥斯特隆则肯定了这个假说:“和自诩是对的,鸟肯定是由恐龙演??而来的。”最后则由季强找到了这个假说的证据——中华龙鸟,从而让“鸟是恐龙变的”这个假说得到了最好的证明。; 课外收集有关恐龙或者你感兴趣的动物资料,和同学交流。
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