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- 2019-03-25 发布于河南
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第十单元 课题2??酸和碱的中和反应 (第1课时)
单位:鞍山市东鞍山学校
姓名:吴桐彤
一、教材依据
人民教育出版社
第十单元、酸和碱 课题2、酸和碱的中和反应(第1课时)
二、教材分析
酸碱中和反应是酸的通性和碱的通性的发展和延伸,也是贯穿酸碱盐知识的一个重要纽带。本课题从实验入手来介绍中和反应。酸和碱之间发生的中和反应在实际生活中有广泛的应用,所以,教材没有简单将它作为酸或碱的性质来介绍,而是专门编成一个课题来说明。通过酸碱中和反应的学习,不但引出了盐的概念,为十一单元的学习作了铺垫,同时也为复分解反应的条件的教学打好了基础。。最后,教材安排了几个方面的运用,让学生在熟悉中和反应的同时,加深了化学与生活的联系,逐步建立了世界的“物质观”,树立了爱护环境和合理使用物质的观念。
三、学情分析
根据学生的认知特点,从学生的实验探究开始,让学生自己动手去尝试实验成功的喜悦从而知道酸碱能反应,进一步强调这类反应是中和反应。教材放眼于实际生活,使学生将所学知识与日常生活紧密联系,给学生留下深刻印象,增加了课堂趣味性也巩固了学生的记忆,这种学以致用的手法更能激发学生的学习兴趣。
四、教学目标
1、认识酸和碱之间发生的中和反应。
2、了解酸和碱对生命活动和农作物的影响,以及中和反应在实际中的应用。
3、通过引导探究对酸碱中和反应现象的观察,向学生渗透化学实验美。感受探究的成功与喜
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