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初三化学教学案课题推断题总复习班级-姓名小组,—第—号【学习目标】进一步熟悉常见物质的化学性质,能熟练掌握酸、碱、盐的化学性质。利用所学知识找出推断题中的突破口。培养同学们的合作意识,以及勤于思考,严谨求实的科学态度。【重点难点】重点:能综合运用所学过的知识解答化学推断题。难点:找岀推断题中的突破口【学情分析】推断题有史以来是屮考化学的一个小难点,考察的知识比较全面,知识点比较分散,所以学生非常难掌握,学生回顾特殊物质的性质来找推断题的突?破口,老师应该归纳总结几种突破口的类型,引领学生做题,争取学生能够掌握做题的方法和应该掌握的知识。【导学流程】自主学习内容一、回顾旧知:在以往学习的过程中你能够想到有哪些特殊性质的物质?请举例。二、基础知识感知【以特征颜色为突破口…固态物质】黑色固体:FeQ、CuO、MnO2s C粉、Fe粉红色固体:Cu、赤铁矿、铁锈主要成分,(FeQ)、红磷(P)淡黄色固体:硫磺(S粉)白色固体:氧化物:CaO、MgO、P2O5、A12O3等;白色沉淀:(可溶于酸)CaC03 BaC03Mg (Oil) 2、(不溶于稀硝酸)BaSO4. AgCl蓝色沉淀:Cu(OH)2红褐色沉淀:Fe (OH) 3暗紫色固体:高镒酸钾(KMnO4)、碘(12)2、【以特征颜?色为突破口…溶液】蓝色:CuSOi、Cu (N03) 2等含C屮的溶液浅绿色:FeCS Fegh、FeSO4等含的溶液黄色:FeCh、Fe(N03)3 Fe2(S04)3^含溶液3、【以物质的俗名为突破口】大理石、石灰石(主要成分);铁锈(主要成分):天然气、沼气、瓦斯气体(主要成分);水煤气(主耍成分);纯碱、苏打;烧碱、火碱、苛性钠;,小苏打;生石灰 ;熟石灰等。4、【物质的用途为突破口】⑴用于人工降雨的、(2)调味品、⑶用于除锈的、⑷人体中胃酸的主要成分、⑸改良酸性土壤的、⑹常用建筑材料的主要成分0⑺常用的干燥剂、、o5、【以化学之最为突破口】(1)空气中含量最多的是,其次是;(2)地壳中含量最多的元素是;(3)地壳中含量最多的金属元素是;(4)生物细胞中含量最多的元素是;(5)人体内含量最多的金属元素是;(6)动植物体内含量最多的物质是;(7)密度最小的物质是;(8)天然存在的最硬的物质是;(9)石墨是最软的矿物之一,化学式为;(10)熔点最低的金展是,最高的是;导电性最好的金属是最简单的有机化合物是;最理想的燃料是;最常用的溶剂是;?(15)相对分子质量最小的氧化物是;A的化学式为;反应③的基本反应类型是;反应②的化学方程为:反应④的化学方程式为:四、基本知识拓展与迁移通过例题的解决,师牛共同总结出解决推断题的一般思路:在,下面关系图中,A、B、C、D是初中化学中常见的单质,甲、乙分别是酒精燃烧时一定会产生的两种物质,丁是常用建筑材料的主要成分,G为无色有刺激性气味的气体,能使紫色石蕊变蓝, J是赤铁矿的主要成分。请及时记录小组讨论过程中的疑难:小组讨论问题预设探究问题例1(边板展示)提问展示问题预设口头展示(基础知识感,知)课堂训练问题预设如图所示,A、B、C、D、E、F均是初中化学常见物质。A与B发生的是复分解反应,B与C发生的是中和反应,F是人体正常生理活动必不可少的一种盐。(1)E的化学式为;(2)A与B反应的化学方程式为-(3)C与D反应的化学方程式为o有一包固体粉末,可能由CaCO3 K2SO4、NaNO3 FeCl3 BaCl2中的一种或几种组成,做实验得到以下结论:(1)将此固体粉末加到水小,得到白色沉淀,上层清液为无色。(2)该白色沉淀部分溶于稀硝酸,且有气体放出。从实验可判断出,该粉末中一定含有, _定不含有,可能有。整理内化课堂小结通过本节课专题的学习,以后在做此类题的过程屮简述自己的思路。本节课学习过程中的问题和疑难早读背诵任务口头提问背诵任务推断题的突破口(基础知识感知)听写提问背诵任务化学式的书写
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