七年级数学-一元一次方程讨论-15页.pptxVIP

2.3 一元一次方程的讨论 第4课时 一起说一说1、解一元一次方程时一般有哪几个步骤?2、各个步骤的依据分别是什么?3、做每一步时应该要注意什么?? 3y+11-2x7+y2x+1=343610x+1(2)+=1-6动手做一做你能求解下列方程吗?请动手试试看. (1)? 咱来试一试解方程:1.2-0.3xx=1+0.30.20.17-0.2xx-=10.70.03如何求解下面这个方程?练一练:? 你还记得吗?1、一项工程，甲独做需6天，乙独做需12天，把总工作量看作1，两人合做一天的工作量是 ，两人合做 天完成。2、一项工作，12个人4个小时才能完成。若这项工作由8个人来做，要 小时才能完成。工程问题工作效率×工作时间＝工作总量? 问题探究 整理一批图书，由一个人做要40小时完成。现在计划由一部分人先做4小时,再增加2人和他们一起做8小时，完成这项工作。假设这些人的工作效率相同，具体应先安排多少人工作?思考：每一个人的工作效率是多少?完成这项工作(整理图书)分为几个过程?问题中的等量关系是什么?1请填空:分析:这里可以把工作总量看作人均效率(一个人做1小时完成的工作量)为1/404x/40由x先做4小时,完成的工作量为再增加2人和前一部分人一起做8小时,完成任务的工作量为8(x+2)/40这项工作分两段完成任务,两段完成任务的工作量之和为或14x/