七年级数学-一元一次方程应用-14页.pptxVIP

第二章 一元一次方程的讨论(3)——从古老的代数书说起填空1、三个连续整数,中间一个为a,则它前面和它后面的数分别是 . a-1、a+12、三个连续奇数，中间一个为x,则它前面的数是 。X+23、三个连续偶数，中间一个是x，则它前面和后面的数分别是 。X-2,x+2练习:(1)三个连续的奇数的和是27，求这三个奇数。(2)如果三个连续奇数的和是29，你能求出这三个奇数吗？ (3)如果三个连续偶数的和是24，求出这三个偶数。（4）已知三个连续奇数的和比它们相间两个偶数的和多15，求这三个连续奇数。创设情景 我们一起做个游戏:我给你某年某月的日历,你可以随意圈出一个竖列上相邻的三个日期,把它们的和告诉我,我马上知道这三天分别是几号.我们来试试.以三数的和为60为例：解:设中间的数为x，则其余的两个数分别为x-7,x+7． x-7+x+x+7=60解得x=20 X-7=13 X+7=27所以这三个数分别是13、20、27。练习用一个矩形在日历上任意框出四个数， a b c d请你用等式表示a,b,c,d之间的关系。现在如已知这四个数的和是40，能告诉我这是哪四天吗？拓广探索1～54这54个自然数排列如下： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11