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- 2019-03-25 发布于黑龙江
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西师版五年级数学下册
教
学
设
计
2019年2月
第一单元 倍数与与因数
倍数因数
第一课时 因数和倍数
【教学目标】
1、我要理解和掌握因数、倍数的概念,认识它们之间的区别和联系。
2、掌握找一个数的因数的方法;能了解一个数的因数是有限的;我能熟练地求出一个数的因数或倍数。
【教学重难点】
重点是学会求一个数的因数的方法,掌握找一个数的因数的方法。
难点是理解和掌握因数和倍数的概念。
【学法指导】
1、自学教材第13页,尝试完成例1、议一议,并用红笔勾画出疑惑点。
2、独立思考完成自主学习,并总结规律方法。
3、针对预习中存在的疑惑点,课上小组合作学习,讨论交流。
【教学过程】
一、自主学习
1、观察教材第1页的主题图。
写一写从图上看到的内容:图上有( )行士兵,每行( )个,一共有( )个。
列式:( )或者( )
4和9是36的( )。36是4的( ),也是( )的倍数。
2、还可以怎样排?并填空。
我知道:36的因素有的( ),36的最大因数是( ),36最小因数是( )。
3、观察下列算式,跟同桌互相
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