基于网络流媒体的教学应用系统研究-教育技术学专业论文.docxVIP

学位论文独创性声明本人所呈交的学位论文是我在导师的指导下进行的研究工作及 学位论文独创性声明 本人所呈交的学位论文是我在导师的指导下进行的研究工作及 取得的研究成果。据我所知，除文中己经注明引用的内容外，本论文 不包含其他个人己经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重 要贡献的个人和集体，均己在文中作了明确说明并表示谢意。 作者签名：j啦 日 期：盈塑吐盟 学位论文使用授权声明 本人完全了解华东师范大学有关保留、使用学位论文的规定，学 校有权保留学位论文并向国家主管部门或其指定机构送交论文的电 子版和纸质版。有权将学位论文用于非赢利目的的少量复制并允许论 文进入学校图书馆被查阅。有权将学位论文的内容编入有关数据库进 行检索。有权将学位论文的标题和摘要汇编出版。保密的学位论文在 作者签名： 辈丝 导师签名： 雌 解密后适用本规定。 日 期： 2口06．f2．8 日 期：呈竺!：竺! 第1肇绪论1．1问题的提出 第1肇绪论 1．1问题的提出 广嚣工学跌是一臻鼹帮逸区理工赡梭，进入=十一{鲎纪，为实蕊学蔽教育戆联 代倦，奁嚣家、社会斡支持下，学院程教育信惠化建设方蚕投入匿大，建设戆熏点 主要在以下几个方面： 一是爨带校园网的建设，这是学院最为重要的髅息化基础设施建设。目静学院 基建裁静窝带校霆嚣采嗣先遂斡竞纾透信技末，投心设备酶交换速率速予兆字节 每秒，一般设备交换速率达至Ⅱ百兆字节每秒。校阂网连到每个数警、实验塑、教 学行政部门、后勤部门、图书馆、学生宿舍，网络无处不在。网络中心成了举院 蓊兴兹敦帮信惠邈都门。 二是多媒体电教室的建设。在藩惠时代，采幂多媒体谋俸(电孑教案上溧筋 教师日益增多，为满足教举需要，学院兴建了大量的多媒体电激嶷。在2000年广 两工学院只有见闻多媒{拳电教室，经过几年豹扩充建设，到20脯年，己建成了四 十多阕多媒体瞧教室。攀陵耨建赞蘩量教学袋缝大多数麓教室酃蔗多豢落惑截室， 成了名副蕻安的“多媒体电教大楼”。多媒体电教黛征日趋予成为学院课堂徽学的 基础设施，成为学院信息化教学的主鬻环境。 三是多媒髂嚣舅承飘房(多摸髂潮络教室)款建设。在落患慰找，各嚣备鼗、 各个学秘都离不开信惠搜术，大学象器适应时代的要求就必须其备良好斡倍息素 养。开设栩关的信息技术课程在各个专业(学科)成为普遍的奄势，这些信息技 术课程熬开设需大量豹多媒谗诗算极竣备，要兴建众多魏枧爨以满足漂程嚣蒙， 广嚣工学除凡乎每个系帮毒§建畜§鑫豹多豢薄诗冀税瓿赛。逡黧多媒薅枫赛都是 网络化的．W以同时作为多媒体网络激室，开展锫种信息化教学活动，如cAI教 学，、列络数学等。 謇予燕裔嚣茭瓮势，暴焉熬都愚最精鼹诗舞租设备；擎陵醴建袋鼹售惠纯鏊礁 设施目前祷来还是眈较先进的。但遮煞投入巨大的先进设备利精得如何呢?对教 育的作用搿多大呢?实际情况是难以让人感到乐X兕的。一是嘲绦教育资源嫒惹． 煮路无辜、蠢车无货熬现象援：较警遍。二是弱终数雾燹源祗承平重复齐发，臻建 是书本羰寒，姣乏骧弓l力。三是不羲撬信息毯教学黥教学设诗，没有充分考惑裂 信息化教举的特点。学苎i曼真正利用网络来进行学糊的机会很少。教师用多媒体教 塞上课，酱遍酌情况是鲻电脑投影取代板书，虽然珂以提高上澡的知识密度，拓 宽表褒力积敬蓥教学效聚，毽多媒体教室、舔络等受逶蔷患诧基磴设蔻骈蕴含耱 巨大能力谯邋没有得到究分利用。豪陆何让这些投入巨大的教商信息化设施产生应 有的效益，更好地服务于学校教学活动以促进学校教育的信息化发展?作为一名 有的效益，更好地服务于学校教学活动以促进学校教育的信息化发展?作为一名 专业教育技术工作者需要对此进行认真的思考，并且应该为问题的解决作出自已 切实的努力和行动。这是本文研究的基本出发点。 学校既己建成众多的多媒体电教室和宽带校园网，可以利用这些教育信息化基 础设施，做到在上课的同时，以流媒体的方式直播和记录课堂教学实况并提供给 学生作为学习资源，在较大的范围内(众多的多媒体电教室乃至所有具有校园网接 口的普通教室、会议场所等)突破校园客观时空条件限制。这是学校教育信息化基 础设施建设投入提高效益的有效途径之一。 1．2研究应用现状分析 长期以来人们一直都在努力研究和探索，希望借助技术的力量来打破课堂教 学的时空限制，于是课堂教学直播和课堂教学录像就应运而生。课堂教学直播打 破了教室空间的限制，让异地的学生也能同时观看教学实况：课堂教学录像则突 破教室的时空限制，学生可以异时异地观看教学实况。 上世纪电视技术的发展产生了电视课堂教学直播和课堂教学录像的应用。而电 视教学直播和电视教学录像需要复杂昂贵的电视摄像、录像、编辑与播出设备， 需要专门的技术人员支持，一般大都在演播室而不是实际上课的教室中进行。学 生观看教育电视需要用到电视机等音像放映设备，难以