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- 2019-03-25 发布于上海
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教学要求
1、初步体会平移的特征(大小、形状不变)
2、掌握图形平移的方法。
3、感受平移运动,体验美的享受。
重点、难点
了解平移的特点,掌握图形平移的画法
你是怎样平移的?
在小组内交流。
如下图,先沿三角尺的直角边画一条直线,然后把三角尺平移5厘米,再沿三角尺的直角边画一条直线.
观察这两条直线,
你发现什么?
垂直于同一条直线的
两条直线互相平行
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