语文人教版五年级上册“”精彩极了“”和“”糟糕透了“”.pptVIP

;精彩 糟糕 誊写 出版 谨慎 位置 腼腆 慈祥 敬仰 迫不及待 一如既往 引入歧途; 母亲一念完那首诗，眼睛 亮亮地，兴奋地嚷着：“巴 迪，真是你写的吗？多美的 诗啊！精彩极了！”她搂住 了我，赞扬声雨点般落在我 身上。; 母亲一念完那首诗，眼睛亮亮地，兴奋地嚷着：“巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！”她搂住了我，赞扬声雨点般落在我身上。; 我既腼腆又得意扬 扬，点头告诉她这首诗 确实是我写的。她高兴 得再次拥抱了我。; “我看这首诗糟糕透了。” 父亲把诗扔回原处。; 我再也受不住了。 我冲出饭厅，跑进自己 的房间，扑到床上失声 痛哭起来。; 同是一首诗，为什么妈妈爸爸会有不同的看法，给出两个极端的断言呢？;; 一个作家，应该说生活中的每 一个人，都需要来自母亲的力量， 这种??的力量是灵感和创作的源泉。 但是仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高。”; “精彩极了”，“糟糕透了” ；“精 彩极了”， “糟糕透了” ……它们像两 股风不断地向我吹来。我谨慎地把握 住我生活的小船，使它不被哪一股风 刮倒。我从心底里知道， “精彩极了” 也好，“糟糕透了”也好，这两个极端 的断言有一个共同的出发点——那就 是爱。; 我从心底里知道， “精彩极了”也好，“糟糕 透了”也好，这两个极端 的断言有一个共同的出 发点——那就是爱。; 你在生活中有过巴迪类似的感受吗？选择一两件事写下来。;推荐阅读： 《父爱，在拐弯处》 《爱的教育》;