第37课时 同底数幂的除法.pptVIP

第十四章 整式的乘法与因式分解　 第37课时 同底数幂的除法 课前学习任务单 目标 任务一：明确本课时学习目标 1. 理解同底数幂的除法运算法则. 2. 运用同底数幂相除的法则进行计算. 承前 任务二：复习回顾 1. 同底数幂的乘法法则是什么？ 解：同底数幂相乘，底数不变，指数相加. 用字母表示为am·an=am+n. 2. （1）用你学过的知识完成下面计算： ①23·22=2（______）； ②103·104=10（_______）； ③a4·a3=a（______）. （2）根据上面的计算，根据除法和乘法互为逆运算，你能直接写出下面各题的结果吗？ ①25÷22＝________； ②107÷103＝_________； ③a7÷a3＝__________（a≠0）. 5 7 7 23 104 a4 启后 任务三：学习教材第102页，完成下列题目. 1. 填空： （1）同底数幂相除，底数_______，指数________； （2）am÷an=_________（a≠0，m，n都是正整数，并且m＞n）； （3）任何不等于0的数的0次幂都等于______，即a0=______（a≠0）. 不变 相减 1 1 am-n 2. 下列计算正确的是（ ） A. （x+y）2=x2+y2 B. b3·b3=2b3 C. a6÷a3=a3 D. （a5）2=a7 C 范例 任务四：运用同底数幂相除的法则进行计算 1. 计算： （1）x7÷x5； （2）（xy）5÷（xy）3. 解: （1）原式=x2. （2）原式=x2y2. 2. 计算： （1）（－a）10÷（－a）7； （2）（y3）4÷（y3·y）3. 解：（1）原式=－a3. （2）原式=1. 思考 任务五:关于“任何不等于0 的数的0次幂”为什么一定要强调“不等于0”？ 解：0不能做除数. 课堂小测 非线性循环练 1. （10分）如图X14-37-1，在△ABC中，AB=AC，过点A作AD∥BC，若∠1=50°，则∠CAD的大小为（ ） A. 50° B. 65° C. 80° D. 60° 2. （10分）下列计算正确的是（ ） A. a2+a2=a4 B. （a2）3=a5 C. （ab）2=a2b2 D. 2a-a=2 B C 课堂小测 3. （10分）如图X14-37-2，线段AE， BD交于点C，AB=DE，请你添加一个条 件________________________，使得 △ABC≌△EDC. 4. （10分）如图X14-37-3，在△ABC 中，∠B=40°，∠C=30°，点D为边BC 上一点，将△ADC沿直线AD折叠后，点 C落到点E处，若DE∥AB，则∠ADC的度 数为__________. ∠A=∠E（或∠B=∠D） 110° 课堂小测 5. （10分）如图X14-37-4，点C，D在线段BF上，AB∥DE，AB=DF，∠A=∠F，求证：BC=DE. 证明：∵AB∥DE， ∴∠B=∠EDF. 在△ABC和△FDE中， ∠A=∠F, AB=FD, ∠B=∠EDF, ∴△ABC≌△FDE（ASA）. ∴BC=DE. 课堂小测 当堂高效测 1. （10分）下列运算正确的是（ ） A. a8÷a4=a2 B. ( )0=0 C. x3÷x=x3 D. （－m）4÷（－m）2=m2 2. （10分）( )0+ 的值为（ ） A. 1 B. C. 1 D. 0 D C