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- 2020-04-03 发布于天津
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2009年学校工作思路
2009年是落实实践科学发展观的第一年,也是“推动我校二次发展,打造职业教育品牌”的奋进年。我们要进一步解放思想,转变观念,结合学校实际情况,认真思考如何推动学校二次发展,打造职教品牌;如何始终保持学校强劲的发展势头;面对新形势树立什么样的教育思想和教育观念,学校新一轮发展的突破口在哪里等事关学校发展的重大问题。现就我校2009年的工作提出以下思路。
一、指导思想:
高举中国特色的社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实实践科学发展观。以培养职业技能型人才为根本,以育人为先为突破口,以提高教学质量为中心,重点抓好专业建设、师资队伍建设和校园文化建设。形成融学历教育、社会培训、合作办学为一体的多层次办学格局。认真做好五方面工作,办好十件大事,为努力争创国家级高水平示范性职业学校奠定良好的基础。
二、2009年主要做好以下几方面的工作:
为深入贯彻党的十七大精神,进一步落实实践科学发展观,2009年我们要认真做好以下五方面工作:
(一)切实加强全体师生员工思想政治工作,加强对群团组织的领导,充分发挥群团组织的作用。
1.把全体师生员工思想政治工作列入学校工作的重要议事日程,精心组织、周密安排,做到有计划、有措施、有检查、有总结。
2.要高度重视和发挥团组织、学生会在学生自我教育、自我管理中的作用,加强团委和学生会的自身建设,做好团委、学生会干部、班委、团干及入团积极分子的培训,认真做好团员的发展工作。
3.做好工会、女工委工作,推动教职工民主参与、民主管理和民主监督校务工作。开展丰富多彩的文体活动,活跃教工业余文化生活。
(二)改进工作方法,提高管理水平。
? ? ?1.树立服务意识,做好职能处室工作。坚持以人为本的理念,深入领会和贯彻学校工作思路,坚持管理、服务与效能相统一的原则,使行政各职能处室成为“参谋中心”、“服务中心”、“协调中心“、指挥中心”、“监督中心”,立足本职,积极开展各项工作。
2.提高工作效率,做好后勤工作。坚持后勤工作必须为教育、教学工作服务,为师生的教育教学工作和生活创造良好的条件。规范收费行为,杜绝乱收费;查找、堵塞各种浪费的漏洞,搞好开源节流工作;加强校产管理,有效防止财产损失;关心学生生活,积极改善和管好学生食堂;多方筹措资金,改善办学条件。
3.搞好招生宣传,创新招生思路,力争招生人数在2008年的基础上有新突破。做好毕业生的就业安置工作,毕业生一次安置就业率达到98%.
4.落实信访、纳言制度,及时排除和处理信访隐患,通过民主形式做好教师思想工作,认真解决教职工的合理诉求,缓解和解决各种不稳定因素和矛盾。
5.关心离退休老同志的生活,努力帮助老同志排忧解难,要听取老同志对学校工作的建议和意见,落实老干部政治、经济待遇,使老干部老有所养,老有所乐,并积极参与学校的管理和发展。
(三)加强教师队伍建设,提高学校师资水平。
?? ? 为适应学校发展的需要,学校将采取更为有力的措施,加快师资队伍建设的步伐。按照适应需要,提升层次,完善结构的总体思路,建设一支适应职业教育,以就业为导向、强化技能性和实践性教学要求的专业教师队伍,促进我校职业教育改革与发展。?? ?1.认真做好每周一次的教职工学习,组织教职工学习国家与职业教育相关的法律法规,学习新的职业教育教学理论,积极提倡“爱生、敬业、奉献”精神,提高职业教育教学能力,进一步形成良好的教风、校风,不断提高教职工的职业素养和综合素质。 ?? ?2.教师学历进修。努力提高学校教师的整体水平,尽快使教师的学历全部达标;支持专业青年教师积极报考硕士研究生,提高知识层次。年龄在45周岁以下尚未达到“双师型”的专业课教师必须参加相关专业的技能进修。
?3.完善教师业务培养的机制,出台相应政策。培养有专业特色的文化课教师,做好年轻文化课教师的分流和转型工作;继续按照省教育厅的安排,继续选送专业师参加骨干教师培训和参加专业技能培训;有计划的安排专业教师下企业锻炼。
(四)以扎实开展有效教学为抓手,全面提升教学质量。
教学工作是学校工作的中心,教学工作的好坏直接关系到学校的办学质量和社会声誉。学校将加大改革力度,围绕学校办学的总体思路及不同专业班级的开班要求,制订出科学合理的课程体系方案,深化课堂教学改革,强化技能训练,推行项目教学法,完善教学评价与考核制度,全面提高教学质量。
1.深化教育教学改革,认真研究职业学校教学管理的特点,加强品牌专业建设。坚持以就业为导向,以提高学生职业能力为重点,制定各专业合理的发展规划和教学方案,强化专业技术课程中的实训教学环节的管理,在培养学生的技能方面有新的突破。增加薄弱专业的设备投入,提高校内学生实训效果。鼓励全体任课教师认真研究教学方法,千方百计提高
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