My favourite season 第二课时.docxVIP

《My Favourite Season》第二课时教学设计 东方市四更中心学校 陈国玲 （一）热身／复习（Warm-up/Revision） 1.教师出示每个季节的图片，引导学生用句型Which season do you like best?和I like best.问答。 2.教师播放本单元中Let’s sing中的歌曲，孩子们边听边唱边演。 （二）呈现新课 （Presentation） 1.听听，连连 教师在黑板上写下班中随意三个同学的名字，然后将表示季节的单词卡贴在黑板上。教师和“榜上有名”的三个同学分别进行What’s your favourite season？的对话。全班同学听完后，共同完成连线活动。 2.说一说 教师提问What’s your favourite season? 学生根据实际做答（Winter.）。教师询问：Why? 学生结合实际回答 (I can play snow.)。教师询问1-2名学生后，将句型变为“Which season do you like best?”并引导学生回答。教师板书句型，示意学生将此句型和What’s your favourite season?进行比较。最后，教师带读，学生跟读。 3.模仿对话 教师播放Let’s talk部分的录音，提问学生：How many people in this dialogue?