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- 2019-03-26 发布于湖北
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* 海顿 奥地利作曲家 《 告别交响曲》 34、优雅的“请假条” 谁写的“请假条”?为什么要写“请假条”呢? 请假条的内容是什么? 为什么称这张“请假条”是“优雅的”?并在请假条上加引号? 问题归纳: 自学要求: 1、轻声读课文,读准字音,读通课文, 并标上小节号。 2、找找问题答案在课文中的相应小节。 谁写的“请假条”?为什么要写“请假条”呢? 请假条的内容是什么? 为什么称这张“请假条“是“优雅的”?并在请假条上加引号? 问题归纳: 海顿十分同情大家,是因为( )。于是,他决定( )。 shèng 圣 dàn 诞节前,乐师们向公爵请假,希望能 zāo jù 回家过节,与亲人团聚,但遭到了拒 绝 拿出一部新的交 响曲替大家请假 交响乐舒缓的引子响起,把大家 lún 带入一个美妙绝伦的仙境,可是小提 琴凄婉的乐章却表露出强烈的思乡之 情。 . . . . . . 这乐曲是如此的( ), 又如此的( ),乐师们仿佛 在说:“( )。” 交响乐舒缓的引子响起,把大家 lún 带入一个美妙绝伦的仙境,可是小提 琴凄婉的乐章却表露出强烈的思乡之 情。 . . . . . . 当乐曲演奏到最后一个乐章时,每位 xī 乐师奏完一段独奏,就吹熄乐谱架上的蜡 zhú 烛,提着乐器,起身离去。乐师一个一个 地下场,最后,台上只剩下两把小提琴, 把乐曲引向尽头…… 交响乐舒缓的引子响起,把大家带入一个美妙绝伦的仙境,可是小提琴凄婉的乐章却表露出强烈的思乡之情。当乐曲演奏到最后一个乐章时,每位乐师奏完一段独奏,就吹熄乐谱架上的蜡烛,提着乐器,起身离去。乐师一个一个地下场,最后,台上只剩下两把小提琴,把乐曲引向尽头…… *
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