课件：行为主义疗法.pptx

行为主义疗法;目录 CONTENTS;;伊凡·彼德罗维奇·巴甫洛夫（Ivan Petrovich Pavlov）;巴甫洛夫的狗;第一信号系统：凡是能够引起条件反应的物理性的条件刺激;约翰·华生 (John Broadus Watson）;华生认为学习就人类出生时只有几个反射（如打喷嚏、膝跳反射）和情绪反应（如惧、爱、怒等），所有其他行为都是通过条件反射建立新刺激―反应（S-R）联结而形成的是以一种刺激替代另一种刺激建立条件作用的过程。;小阿尔伯特实验;环境决定论;哈洛的恒河猴实验;二、操作性条件作用理论;斯金纳; 经典性条件作用是刺激（S）-反应（R）的联结，反应是由刺激引起的； 操作性条件作用则是操作（R）-强化（S）的过程，重要的是跟随操作后的强化，即刺激;（二）强化;人们做了很多实验来讨论强化的作用，并最终根据结果把强化分为积极的（正性的）和消极的（负性的）强化 积极的强化：使希望得到某些东西的反应增强的强化 ;人们做了很多实验来讨论强化的作用，并最终根据结果把强化分为积极的（正性的）和消极的（负性的）强化 消极的强化：使努力除去某些有害刺激 ;注意;三、评价;;5;一、系统脱敏法;具体过程：;HOME DESIGN;5;二、暴露疗法;HOME DESIGN;1.恐怖情境出现时无需采用松弛或其他对抗恐怖的措施 2.暴露时间较长 3.治疗情况严重的患者 4.可用于集体治疗;5;采用逐步进级的作业，并在完成作业时按情况给予奖励(即强化)，以促使增加出现期望获得的良好行为的次数。通过这种方法来塑造新的行为，以取代异常的适应不良行为。;原理：斯金纳的操作条件反射原理 目的：通过强化(即奖励)而造成某种期望出现的良好行为的一项行为治疗技术 ;要求;治疗范围： 训练孤独症孩和聋童及哑人说话 改善恐怖症 神经性厌食症 肥胖症及其他神经症的行为 教大小便失禁者控制大小便 促进精神分裂症病人的社交和工作行为 训练智力低下者学会自理生活和职业技能;临床应用;5;是什么？;日常应用;;代币奖励法;;代币奖励法原理;应用;代币奖励注意的四项原则;代币奖励法存在的问题;厌恶疗法;;厌恶疗法(aversion therapy)的定义;厌恶疗法的基本原理;厌恶疗法于惩罚的区别;二、厌恶疗法的应用范围;三、厌恶疗法的具体形式与特点;(二)想象性厌恶疗法; 将求治者习惯性的不良行为反应与电击连在一起，一旦这一行为反应在想象中出现就予以电击。电击一次后休息几分钟，然后进行第二次。每次治疗时间为20～30分钟，反复电击多次。治疗次数可从每日6次到每二个星期一次，电击强度的选择应征得求治者的同意。; 在求治者出现贪恋的刺激时，让其服用呕吐药，产生呕吐反应，从而使该行为反应逐渐消 失。药物厌恶疗法多用于矫治与吃有关的行为障碍，如酗酒、 饮食过度等，其缺点是耗时太长，且易弄脏环境。; 橡皮圈疗法是取代电击的一种方法，在日常生活中可用，也可由求治者自己掌握。具体做法是在腕部带上橡皮圈，当出现不良行为时立即用橡皮圈弹击皮肤。;四、有效运用厌恶疗法的原则;示范模仿疗法;;示范模仿疗法的定义;示范模仿疗法的作用;示范模仿疗法的基本过程;示范模仿疗法的主要类型;自我控制疗法;自我控制疗法;自我强化;具体技术;;自信训练疗法;自信训练法;操作程序;生物反馈疗法;生物反馈疗法;大脑生物反馈治疗仪; 生物反馈法的运用一般包括两方面的内容： 一是让来访者学习放松训练??以便能减轻过度紧张，使身体达到一定程度的放松状态； 二是当来访者学会放松后，再通过生物反馈仪，使其了解并掌握自己身体内生理功能改变的信息，进一步加强放松训练的学习，直到形成操作性条件反射，解除影响正常生理活动或病理过程的紧张状态，以恢复正常的生理功能。; 生物反馈疗法主要适用于紧张性头痛、血管性头痛、支气管哮喘、消化性溃疡、高血压、腰背痛、儿童多动症、痛经、类风湿性关节炎等。;;THANKS;后面内容直接删除就行 资料可以编辑修改使用 资料可以编辑修改使用 资料仅供参考，实际情况实际分析;感谢您的观看和下载